Marc and Becky Miller (Übungsdiktat)

Hello everybody and welcome. Aus unserer Reihe ‚Dictation Practice‘ gibt es heute ein Übungsdiktat für das Fach Englisch am Ende des ersten Lernjahres. Und so funktioniert es: Bitte zuerst Schreibmaterialien bereitlegen. Anschließen zuhören und mitschreiben. Ich lese zuerst jeden Satz einmal komplett vor und du hörst ihn dir an und erst beim zweiten Vorlesen schreibst du mit. In diesem Diktat gibt es einen Marc und eine Becky Miller. Sieh dir die Namen genau an, dann kannst du sie später schreiben und außerdem eine Stereoanlage. Und das Wort im Englischen dafür ist ‚a stereo‘. Wenn wir mit dem Diktat fertig sind, dann korrigieren wir es gemeinsam und betrachten es Satz für Satz. Bin ich dir zu schnell? Dann hältst du das Video an. Und selbstverständlich kannst du dir den einen oder anderen Satz auch ein zweites Mal anhören. So, jetzt bitte Pausetaste drücken, Stift und Papier holen und wenn du zurückkommst, dann geht es los. Ich beginne mit dem ersten Satz. This boy is Marc Miller comma he‘s ten years old Punkt. Jetzt bitte mitschreiben. This boy is Marc Miller. This boy is Marc Miller comma he’s ten years old. He’s ten years old Punkt. This boy is Marc Miller comma he’s ten years old Punkt. His sister’s name is Becky Punkt. Jetzt bitte wieder mitschreiben. His sister’s name, his sister’s name is Becky Punkt. His sister’s name is Becky Punkt. Becky Miller’s got a computer in her room Punkt. Becky Miller’s got a computer. Becky Miller’s got a computer in her room, in her room Punkt. Becky Miller’s got a computer in her room Punkt. The Millers‘ house is in London Punkt. The Millers‘ house, the Millers‘ house is in London Punkt. The Millers‘ house is in London Punkt. Neue Zeile. Look who’s here Punkt. Look who’s here. Look who’s here Punkt. It’s Simon Doppelpunkt. It’s Simon Doppelpunkt. Hi Marc comma, I’ve got two new football posters Punkt. Hi Marc comma, Hi Marc comma. I’ve got two new football posters. I’ve got two new football posters Punkt. Hi Marc comma I’ve got two new football posters Punkt. They‘re great Punkt. They‘re great. They‘re great Punkt. But there’s something in your hand Ausrufezeichen. But there’s something, But there’s something in your hand Ausrufezeichen. In your hand Ausrufezeichen. But there’s something in your hand Ausrufezeichen. Let’s see what you’ve got there. Let’s see, let’s see what you’ve got there Punkt. What you’ve got there Punkt. Let’s see what you’ve got there Punkt. It’s a new CD Punkt. It’s a new CD Punkt. It’s a new CD Punkt. Its name is ‚Music Monsters‘ Punkt. Its name is ‚Music Monsters‘. Its name is ‚Music Monsters‘ Punkt. Und jetzt hast du es fast geschafft, wir kommen zum letzten Satz. Let’s go to Becky’s room because she’s got a stereo Punkt. Let’s go to Becky’s room, let’s go to Becky’s room because she’s got a stereo. Because she’s got a stereo Punkt. Let’s go to Becky’s room because she’s got a stereo Punkt. Fertig, gut gemacht. Bevor wir mit der Verbesserung beginnen, solltest du dieses Video anhalten und dein Diktat noch einmal genau ganz durchlesen. Dabei achtest du auf korrekte Rechtschreibung und Grammatik. Wenn du fertig bist, dann startest du das Video wieder und wir beginnen mit der Verbesserung. Hier schon der erste Satz. This boy is Marc Miller, he’s ten years old. Beachte hier: he Apostroph s ist die Kurzform von ‚he is‘. Und die nächsten Sätze. His sister’s name is Becky. Becky Miller’s got a computer in her room. Beachte: Verwechsle nicht ‚his‘ mit ‚he’s‘. His sister - seine Schwester und he Apostroph s, das hatten wir im Satz vorher, ist die Kurzform von he is. Und beachte hier auch den Genitiv. His sister’s name. Sister steht hier im Singular. Das ist die Einzahl und deswegen Apostroph s. Und beachte: Becky Miller’s got a computer mit Apostroph s, das ist die Kurzform von Becky Miller has got a computer in her room. Und schon geht es weiter. The Millers‘ house is in London. Beachte auch hier den Genitiv, aber die Müllers, das steht hier im Plural, das ist die Mehrzahl. Und deswegen haben wir s Apostroph. Look who’s there. It’s Simon. Hi Marc, I’ve got two new football posters. Beachte: Who’s Apostroph s ist die Kurzform von ‚who is‘. Look who’s here. Und ‚It’s Simon‘ Apostroph s, die Kurzform von ‚it is‘. Und beachte: I’ve got two new football posters. I’ve mit Apostroph ve ist die Kurzform von ‚I have‘. They‘re great. But there’s something in your hand. Beachte: Verwechsle nicht they’re mit their. They’re great mit Apostroph re, das ist hier die Kurzform von ‚they are‘ . Und there’s Apostroph s die Kurzform von ‚there is‘. There is something in your hand. Let’s see what you’ve got there. Let’s see Apostroph s ist die Kurzform von ‚let us‘. And what you’ve got there. You’ve Apostroph ve die Kurzform von ‚you have‘. It’s a new CD. It’s name is ‚Music Monsters‘. Sehr gefährlich: Verwechsle nicht it’s mit its. It’s Apostroph s ist die Kurzform von ‚it is‘. It is a new CD. Es ist eben eine neue CD. Und its name ist ihr Name. Das bezieht sich auf die CD und wird ohne Apostroph geschrieben. Und den letzten Satz: Let’s go to Becky’s room because she’s got a stereo. Beachte auch hier den Genitiv. Becky’s Apostroph s, Becky ist nur eine Person, das steht hier im Singular. Und she’s got a stereo, Apostroph s ist die Kurzform von ‚she has got‘. Hier noch einmal dein Diktat auf einen Blick. Du hältst das Video bitte an und dann kannst du dir dein Diktat in aller Ruhe noch einmal anschauen. Ich verabschiede mich schon mal. Vielen Dank fürs Mitmachen. Weitere Übungen findest du unter www.bildung- interaktiv.de.