Über 1,6 Millionen Schüler*innen nutzen sofatutor!
  • 93%

    haben mit sofatutor ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert

  • 94%

    verstehen den Schulstoff mit sofatutor besser

  • 92%

    können sich mit sofatutor besser auf Schularbeiten vorbereiten

Adjectives and adverbs – Vergleichskonstruktionen (Übungsvideo)

Du willst ganz einfach ein neues Thema lernen
in nur 12 Minuten?
Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
  • Das Mädchen lernt 5 Minuten mit dem Computer 5 Minuten verstehen

    Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.

    92%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen.
  • Das Mädchen übt 5 Minuten auf dem Tablet 5 Minuten üben

    Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.

    93%
    der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert.
  • Das Mädchen stellt fragen und nutzt dafür ein Tablet 2 Minuten Fragen stellen

    Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.

    94%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
Bereit für eine echte Prüfung?

Das Vergleichen Englisch Quiz besiegt 60% der Teilnehmer! Kannst du es schaffen?

Quiz starten
Bewertung

Ø 3.8 / 128 Bewertungen
Die Autor*innen
Avatar
Numcy
Adjectives and adverbs – Vergleichskonstruktionen (Übungsvideo)
lernst du im 2. Lernjahr - 3. Lernjahr

Grundlagen zum Thema Adjectives and adverbs – Vergleichskonstruktionen (Übungsvideo)

Hello! Was ist nochmal der Unterschied zwischen Adjektiven und Adverbien? Und wann benutzt man welche Form? In der Tat sind die Unterschiede zwischen Adjektiven (Eigenschaftswörtern) und Adverbien (Umstandswörtern) nicht riesig, es kommt jedoch darauf an, genau zu wissen, wofür man welche Form verwenden kann. Umso mehr, wenn du Dinge miteinander vergleichen willst. Um dir an diesen Punkten weiterzuhelfen, zeige ich dir in diesem Englisch-Lernvideo was es mit Vergleichskonstruktionen im Zusammenhang mit Adjektiven und Adverbien auf sich hat. Da dies hier ein Übungsvideo ist, habe ich viele Beispielsätze für dich, bei denen du selber die korrekte Form eintragen musst. Let´s go!

Transkript Adjectives and adverbs – Vergleichskonstruktionen (Übungsvideo)

Hallo! Ich bin Numcy und heute beschäftigen wir uns mit dem Englischen. Dies ist das Übungsvideo für Vergleichskonstruktionen mit Adjektiven und Adverbien. This is the practice video for comparison constructions with adjectives and adverbs. Um die Fragen in diesem Video beantworten zu können, solltest du schon ein paar Dinge wissen. Bei einem Vergleich gibt es 2 mögliche Ergebnisse. Es kann Gleichheit herausgestellt werden oder Ungleichheit. Für die Gleichheit sieht die Konstruktion so aus: Im Satz steht "as", dann kommt ein Adjektiv oder ein Adverb, und dann noch einmal "as". Für Ungleichheit wird bei der Konstruktion einfach ein "not" davor gesetzt, also "not as", Adjektiv oder Adverb, "as". Es gibt aber auch noch eine andere Möglichkeit, ein ungleiches Verhältnis auszudrücken, nämlich mit Adjektiv oder Adverb und dem Wort "than". Und was ist nun der Unterschied zwischen Adjektiv und Adverb? Ein Adjektiv beschreibt die Eigenschaften eines Substantivs. Das Adverb ist eine nähere Bestimmung von Verben, Adjektiven, anderen Adverbien oder sogar ganzen Satzteilen. Sehen wir uns dazu ein paar Beispiele an. Da dies ein Übungsvideo ist, sage ich dir an den entsprechenden Stellen Bescheid, wann du auf Pause drücken kannst, um die Antworten selber zu finden. Dann fangen wir jetzt an. In dieser Aufgabe geht es darum, das Adjektiv richtig einzusetzen: The supermarket is - in die Lücke soll das englische Wort für "größer als" eingesetzt werden - the gift shop. Bitte jetzt auf Pause drücken. Der vervollständigte Satz soll lauten: The supermarket is bigger than the gift shop. My cousin is - in die Lücke soll "so alt wie" eingetragen werden - my brother. Bitte jetzt auf Pause drücken. Der Satz lautet: My cousin is as old as my brother. Mein Cousin ist so alt wie mein Bruder. Great Britain is - in die Lücke soll "nicht so groß wie" - India. Bitte jetzt anhalten. Die Lösung lautet: Great Britain is not as big as India. Großbritannien ist nicht so groß wie Indien. Der vierte Satz: The plane is - in die Lücke soll "schneller als" - the train. Bitte jetzt stoppen. Der vollständige Satz lautet: The plane is faster than the train. Das Flugzeug ist schneller als der Zug. Und der letzte Satz: The pencils are - in die Lücke soll "nicht so lang wie" - the ruler. Bitte jetzt auf Pause drücken. Der Lösungssatz lautet: The pencils are not as long as the ruler. Die Bleistifte sind nicht so lang wie das Lineal. Kommen wir zur zweiten Übung. Hierbei geht es um die Adverbien. Der deutsche Satz soll jeweils ins Englische übersetzt werden: Mary singt so schön wie Julia. Bitte jetzt das Video kurz anhalten und den Satz ins Englische übersetzen. Der Satz sollte in Englisch lauten: Mary sings as beautifully as Julia. "Beautifully" ist das Adverb. Chris schwimmt schneller als Brian. Bitte jetzt das Video kurz anhalten. Der englische Satz lautet: Chris swims faster than Brian. Der nächste Satz: Coco spricht nicht so gut wie Lui. Bitte jetzt anhalten. Der englische Satz lautet: Coco speaks not as well as Lui. Und noch einen Satz: Mein Vater spricht lauter als mein Onkel. Bitte jetzt kurz stoppen und ins Englische übersetzen. In Englisch lautet der Satz: My father speaks more loudly than my uncle.    So, und nun kommt es darauf an, ob Adjektiv oder Adverb eingesetzt werden muss: My cat walks - soll "leiser als" eingesetzt werden - the dog. Das englische Wort für "leise" ist "silent". Bitte jetzt anhalten und die Lösung finden. Der englisch Satz soll lauten: My cat walks more silently than the dog. The horse is as - "quick" oder "quickly" - as the cow. Bitte jetzt die Lösung einsetzen. Der englische Satz lautet: The horse is as quick as the cow. Wir haben es in diesem Fall also mit dem Adjektiv zu tun. Im Satz davor war es das Adverb, weil das Verb des Satzes, "to walk", näher beschrieben wird. Betrachten wir den nächsten Satz: The train goes not as - "quiet" oder "quietly" - as our car. Bitte jetzt anhalten. Die Lösung lautet: The train goes not as quietly as our car. Es ist das Adverb, das "goes" näher beschreibt. Your room is - entweder "tidier" oder "more tidily" - than mine. Bitte jetzt anhalten. Der Satz lautet: Your room is tidier than mine. In diesem Satz wird das Substantiv "room" näher beschrieben. Der letzte Satz: You did your exercise as - entweder "correct" oder "correctly" - as your neighbour. Bitte jetzt auf Pause drücken. Der Satz lautet: You did your exercise as correctly as your neighbour. Hier wird beschrieben, wie die Aufgabe ausgeführt wird. Danke fürs Zuhören und bis bald, dein Numcy.

26 Kommentare
  1. 👍

    Von Elias, vor 10 Monaten
  2. Das Video hat mir sehr geholfen es zu verstehen

    Von Ninja Peer, vor etwa einem Jahr
  3. Danke :-)
    Das Video hat mir sehr beim Lernen geholfen.
    ☆☆☆☆☆

    Von Bella, vor mehr als 2 Jahren
  4. Wow ich schreibe morgen Englisch und das Video hat mega geholfen 😃

    Von MVP, vor mehr als 3 Jahren
  5. cool dankee

    Von Zeren, vor mehr als 3 Jahren
Mehr Kommentare

Adjectives and adverbs – Vergleichskonstruktionen (Übungsvideo) Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Adjectives and adverbs – Vergleichskonstruktionen (Übungsvideo) kannst du es wiederholen und üben.
  • Nenne die Regeln zu Vergleichkonstruktionen mit Adjektiven oder Adverbien.

    Tipps

    Diese Sätze zeigen dir die verschiedenen Vergleichkonstruktionen:

    • India is bigger than England.
    • England is not as big as India.
    • Paris is as big as London.

    Vergleiche die folgenden Sätze. Sie zeigen dir, wann ein Adjektiv und wann ein Adverb verwendet werden muss.

    • Mary is beautiful.
    • Mary is extremely beautiful.
    • Mary sings beautifully.
    • Mary sings extremely beautifully.
    • Fortunately, Mary sings beautifully.

    Lösung

    In dieser Aufgabe wurde dein Regelwissen über Vergleichkonstruktionen abgefragt. Du solltest nun wissen, dass ein Vergleich immer zwei Ergebnisse haben kann:

    • Gleichheit und Ungleichheit.
    Um Gleichheit auszudrücken, nutzt man die Konstruktion as ... as, zum Beispiel My cousin is as old as my brother.Mein Cousin ist so alt wie mein Bruder.

    Um Ungleichheit auszudrücken, gibt es zwei Möglichkeiten:

    1. not as ... as, zum Beispiel The train does not go as quietly as our car.Der Zug fährt nicht so leise wie unser Auto.
    2. ... than.
    Dabei ist es wichtig, dass vor than eine Steigerungsform des Adjektivs bzw. Adverbs, nämlich der Komparativ, stehen muss. Der Komparativ wird gebildet, indem ich wie bei wie bei bigger, louder die Endung -er anfüge oder das Wort more dem Wort voranstelle, zum Beispiel more loudly, more important. Ein Beispiel dafür wäre: Your room is tidier than mine.Dein Zimmer ist sauberer als meins.

    Zu guter Letzt solltest du auch wissen, wofür Adjektive bzw. Adverbien genutzt werden.

    • Adjektive beschreiben Eigenschaften eines Substantivs: Mary is beautiful.Mary ist schön.
    • Adverbien beschreiben:
    1. Verben: Mary sings beautifully.Mary singt schön.
    2. andere Adjektive: Mary is extremely beautiful.Mary ist extrem schön.
    3. andere Adverbien: Mary sings extremely beautifully.Mary singt extrem schön.
    4. ganze Satzteile: Fortunately, Mary sings beautifullyGlücklicherweise singt Mary schön.
  • Vervollständige die Vergleiche mit den richtigen Adjektiven oder Adverbien.

    Tipps

    Entscheide zuerst, ob ein Adjektiv in Bezug auf ein Substantiv oder ein Adverb in Bezug auf ein Verb eingesetzt werden muss.

    Die Vergleichkonstruktion zeigt dir, welche Form des Adjektivs oder Adverbs eingesetzt werden muss:

    • (not) as ... as: Grundform des Adjektivs bzw. Adverbs, z. B. as good as
    • ... than: entweder Adjektiv + Endung -er, z. B. older than oder more + Adjektiv bzw. Adverb, z. B. more loud / loudly.

    Lösung

    Bei dieser Aufgabe solltest du zunächst entscheiden, ob in die Lücke ein Adjektiv oder ein Adverb eingesetzt werden muss. Das hängt davon ab, ob ein Substantiv oder ein Verb genauer beschrieben wird.

    Außerdem kannst du durch die Satzstrukturen bereits erschließen, ob ein Adjektiv / Adverb in seiner Grundform eingesetzt werden muss, nämlich bei der Konstruktion (not) as ... as oder in seiner Steigerungsform, nämlich bei der Konstruktion ... than.

    • The supermarket is bigger than the gift-shop.: Hier kann nur ein Adjektiv eingesetzt werden, da das Bezugswort ein Substantiv (supermarket) ist. Außerdem wird es in seiner Steigerungsform (bigger) verwendet, da es sich um die Konstruktion mit than handelt.
    • The pencil is not as long as the ruler.: Auch hier wird ein Adjektiv benötigt, da es das Substantiv pencil beschreibt. Da hier jedoch die Vergleichkonstruktion not as ... as verwendet wird, steht es es in der Grundform, dem Positiv.
    • Mary sings as beautifully as Julia.: Da das Bezugswort hier ein Verb (sings) ist, brauchen wir ein Adverb. Dieses kann in seiner Grundform genutzt werden, da es ein Vergleich mit as ... as ist.
    Wichtig ist auch, dass du die unregelmäßigen Adverbien kennst.
    • fast bleibt fast und wird nicht zu fastly. Es kann trotzdem gesteigert werden:
    Chris swims faster than Brian.

    • good wird zu well:
    Coco does not speak as well as Lui.

  • Entscheide, welche Vergleichskonstruktionen mit Adjektiven und Adverbien richtig sind.

    Tipps

    Es ist möglich, dass beide Konstruktionen grammatikalisch richtig sind.

    Denke daran, dass Adjektive genutzt werden, wenn ich ein Substantiv beschreibe, und Adverbien, wenn sie sich auf Verben beziehen.

    Lösung

    Adjektive und Adverbien kann man benutzen, um Vergleiche anzustellen. Je nachdem, ob die Vergleiche auf Gleichheit oder Ungleichheit abzielen, benutzt man verschiedene Konstruktionen.

    • Gleichheit: as ... as
    • Ungleichheit: not as ... as oder ... than
    Bei dieser Aufgabe musste außerdem beachtet werden, wann Adjektive und Adverbien eingesetzt werden.
    • Adjektive: bei Substantiven
    • Adverbien: bei Verben, Adjektiven, anderen Adverbien, Satzteilen.
    Schauen wir uns die einzelnen Sätze noch einmal an und schauen, welche Konstruktion richtig und welche falsch ist.

    1. Hier ist nur as often as richtig. Often ist ein Adverb. Es bezieht sich auf das Verb goes. Die zweite Alternative often than ist falsch, da mit der Konstruktion mit than immer der Komparativ des Adverbs bzw. Adjektivs stehen muss. In diesem Fall wäre das more often gewesen.
    2. faster than ist in diesem Fall richtig. Fast ist ein unregelmäßiges Adverb. Es bleibt fast und wird nicht zu fastly. Die Vergleichkonstruktion ... than erfordert die Steigerungsform von fast also faster.
    3. In diesem Satz sind beide Alternativen richtig. Wichtig ist, dass ein Adjektiv genutzt wird, da es Maras Eigenschaft, gut im Surfen zu sein, beschreibt. Better than drückt dann aus, dass sie besser als Bill ist, as good as zeigt, dass beide gleich gut surfen können.
    4. In diesem Fall ist der Satz verneint (doesn't). Nur as deeply as ist korrekt. Da es sich auf das Verb dive (tauchen) bezieht, muss ein Adverb eingesetzt werden. Richig wäre also auch more deeply than.
    5. Hier muss more adventurous eingesetzt werden. Da es sich um eine Eigenschaft von Mara handelt, brauchen wir hier das Adjektiv adventurous (abenteuerlustig), nicht das Adverb adventurous. Die Konstruktion mit than erfordert außerdem den Komparativ, also more adventurous.
    6. Auch hier ist der Satz verneint (doesn't). As excitedly as ist in diesem Fall genauso korrekt wie more excitedly than. Das Verb acts erfordert die Verwendung des Adverbs excitedly. Des Weiteren muss es immer (not) as ... as und Komperativ + than lauten.
  • Ergänze die fehlenden Adjektive und Adverbien in der richtigen Form.

    Tipps

    Die meisten Adverbien werden mit dem Wort more gesteigert.

    Denke daran, wie Vergleiche konstruiert sind:

    • (not) as + Grundform + as
    • Komparativ + than.

    Mit welcher Endung bildet man Adverbien aus Adjektiven?

    Lösung

    In diesem Lückentext musst du zum einen darauf achten, ob ein Adjektiv oder ein Adverb eingesetzt werden muss, und zum anderen, ob es in seiner Grund- oder Steigerungsform (Komparativ) eingesetzt werden muss. Bei Adverbien musst du beachten, dass diese aus dem Adjektiv mithilfe der Endung -ly gebildet werden.

    Schauen wir uns die Sätze dazu einmal genauer an:

    • My parents say taking the bus is better than going by car.: Durch die Endung -ing wird das Verb take substantiviert. Daher wird es durch ein Adjektiv beschrieben. Die Konstruktion mit than erfordert den Komparativ von good. Dieser ist unregelmäßig und lautet better.
    • Besides, the time I need for going to school by bus is as long as going by car.: Das Adjektiv long bezieht sich auf die Zeit der Busreise. Der Vergleich zwischen der Zeit im Bus wird mit as ... as hergestellt und braucht daher die Grundform des Adjektivs.
    • My parents tell me as excitedly as never before that my bus journey will be a lot of fun.: Das Verb tell wird durch das Adverb excitedly näher bestimmt. Der Vergleich mit as ... as erfordert außerdem die Grundform des Adverbs.
    • I am not as happy as my parents about taking the bus.: Happy muss hier als Adjektiv stehen, da es auf das Verb be folgt, und muss in seiner Grundform in den Vergleich eingesetzt werden.
    • However, I only nod as patiently as I can.: Der Vergleich bezieht sich auf das Nicken. Daher wird das Adverb in seiner Grundform benötigt, nämlich patiently.
    • I walk more slowly than usual.: Da sich die Beschreibung auf das Verb walk bezieht und in der Vergleichskonstruktion mit than steht, muss ein Adverb in seiner Steigerungsform, nämlich more slowly, eingesetzt werden.
    • I act more nervously than everybody else about taking the bus.: Das Adverb nervously beschreibt das Verb act. Es wird im Komparativ eingesetzt, damit es in die Konstruktion mit than passt.
    • She seems to be as nervous as me about sitting in the bus.: Hier wird das Adjektiv nervous in seiner Grundform verwendet. Es folgt auf das Verb be, nach dem immer das Adjektiv folgt, und steht in der Vergleichskonstruktion mit as ... as.

  • Bestimme alle Adverbien und Adjektive sowie die dazugehörigen Bezugswörter.

    Tipps

    Adjektive beziehen sich auf Nomen.

    Adverbien beziehen sich auf Verben.

    Ist das Verb be, muss ein Adjektiv und kein Adverb genutzt werden.

    Lösung

    In dieser Aufgabe wurde dein Basiswissen über die Verwendung von Adjektiven und Adverbien abgefragt. Dabei solltest du zeigen, dass du die Adjektive und Adverbien sowie ihre Bezugswörter erkennst. Adjektive beziehen sich auf Substantive, beschreiben also, wie etwas ist. Adverbien beziehen sich auf Verben, beschreiben also, wie etwas geschieht.

    • My cat walks more silently than my dog.Meine Katze läuft leiser als mein Hund.
    Das Adverb silently bezieht sich hier auf das Verb walks (leise laufen).
    • You did your excercise as correctly as your neighbour.Du hast deine Aufgabe genau so richtig gemacht wie dein Nachbar.
    Das Adverb correctly bezieht sich auf das Verb did (richtig machen).
    • The horse is as quick as the cow.Das Pferd ist schneller als die Kuh.
    Das Adjektiv quick bezieht sich auf das Substantiv horse (schnelles Pferd).
    • Your room is tidier than mine.Dein Zimmer ist sauberer als meins.
    Das Adjektiv tidier bezieht sich auf das Substantiv room (saubereres Zimmer).
    • The train goes as quickly as our car.Der Zug fährt schneller als unser Auto.
    Das Adverb quickly bezieht sich auf das Verb goes (schnell fahren).
  • Vervollständige den Text mit den Vergleichskonstruktionen mit Adjektiven oder Adverbien.

    Tipps

    Hier ein paar Vokabelhilfen:

    • Einige englische Adjektive ähneln stark den entsprechenden deutschen Wörtern.
    • fließendfluent

    Es werden nur die Konstruktionen as ... as und ... than abgefragt.

    Lösung

    In dieser Aufgabe solltest du die geforderte Vergleichskonstruktion selbst einsetzen, um Gleichheit oder Ungleichheit auszudrücken.

    Hierbei sollten nur die Konstruktionen as ... as eingesetzt werden, um Gleichheit auszudrücken:

    • as good as
    • as fit as
    Und hier brauchtest du ... than, um Ungleichheit auszudrücken:
    • more fluently than
    • fitter than
    Außerdem musstest du wieder entscheiden, ob das Adjektiv oder das Adverb eingesetzt werden muss. Adverbien wurden benötigt, wenn sich die Wörter auf Verben beziehen :
    • fluently auf speak
    • faster / more quickly auf calculate
    • hard auf work
    Adjektive wurden benötigt, wenn sich die Wörter auf Substantive beziehen oder auf das Verb be folgen:
    • good auf tests were
    • better auf grades are und reports are
    • fit / fitter auf I am
    Eine weitere Schwierigkeit bestand darin, dass viele unregelmäßige Adjektive und Adverbien gefragt waren wie
    • der Komparativ von good: better than.
    • die Adverbien fast und hard, die die gleiche Form wie ihre Adjektive beibehalten: faster than, as hard as.

30 Tage kostenlos testen
Mit Spaß Noten verbessern
und vollen Zugriff erhalten auf

8.906

sofaheld-Level

6.601

vorgefertigte
Vokabeln

7.867

Lernvideos

37.599

Übungen

33.716

Arbeitsblätter

24h

Hilfe von Lehrkräften

laufender Yeti

Inhalte für alle Fächer und Klassenstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.

30 Tage kostenlos testen

Testphase jederzeit online beenden