Song analysis – Wie analysiere ich Lieder?
Möchtest du Songtexte analysieren, weißt aber nicht, wo du anfangen sollst? Hier erhältst du Tipps für den Ablauf, Stilmittel und Vokabeln in einer Songanalyse. Interessiert? Das und vieles mehr findest du im folgenden Text! Bereit für deine erste Songanalyse? Viel Spaß beim Analysieren!
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Lerntext zum Thema Song analysis – Wie analysiere ich Lieder?
Song analysis – wie analysiere ich Lieder?
Du möchtest eine Songanalyse – song analysis – im Englischunterricht schreiben und weißt nicht, wo du anfangen sollst? Dann bist du hier richtig aufgehoben! In diesem Text bekommst du den Aufbau einer song analysis einfach erklärt und erhältst Beispiele für Phrasen – useful phrases –und Vokabeln in einer song analysis. Ready? Dann nichts wie los!
Song analysis – erste Schritte
Wie schreibt man eine song analysis? Zuerst brauchst du ein Lied, das du analysieren möchtest. Wenn du die Wahl hast, suche dir lieber ein Lied aus, das du schon kennst. Damit wird dir die Beschreibung und die Analyse leichter fallen. Als Nächstes brauchst du den Liedtext – lyrics. Drucke ihn dir am besten aus oder kopiere ihn in eine eigene Datei, damit du Notizen machen und Passagen im Text markieren kannst.
Song analysis – Hörverstehen
Als Nächstes hörst du dir den Song mehrmals an. Überlege dir eine gute Hörstrategie, damit du dich auf einzelne Aspekte des Songs konzentrieren kannst. Ähnlich wie bei den Lesestrategien, dem skimming und scanning, kannst du beim Hörverstehen auf verschiedene Sachen achten. Hier ist ein Vorschlag, um das Hörverstehen sinnvoll anzugehen:
Schritt | Aufgabe |
---|---|
erstes Anhören (ohne Text) |
Stimmung einfangen, Kernaussage des Lieds erkennen |
listening for gist (mit Text) |
Kernaussage des Lieds mit Text finden |
listening for detail (mit Text) |
Textstellen markieren, Notizen machen |
Song analysis – Aufbau
Jetzt, wo du das Lied im Kopf hast und deine Notizen bereitliegen, kannst du mit dem Schreiben beginnen. Ein Song ist eigentlich nichts anderes als ein Gedicht mit Musik. Daher kannst du für eine song analysis viele Begriffe und Techniken aus der Gedichtanalyse – poem analysis – übernehmen.
Song analysis – Stilmittel und Vokabeln
Auch die Stilmittel – rhetorical means – spielen bei einer Songanalyse genau wie bei einer Gedichtanalyse eine Rolle. Es gibt allerdings auch einige nützliche Vokabeln, die du speziell für eine song analysis kennen solltest.
Deutsch | Englisch |
---|---|
Refrain | chorus |
Strophe | verse |
Zeile | line |
Rhythmus | rhythm |
Klang | sound |
Stimmlage | voice |
Klang | tone |
Song analysis – Einführung
Bevor du in deine Analyse einsteigst, solltest du einige Fakten zum Song auflisten. Beantworte dabei die folgenden Fragen:
- Wer hat den Song geschrieben?
- Wann wurde der Song geschrieben?
- Wer singt den Song?
- Welche Instrumente werden verwendet?
- Um welches Genre handelt es sich?
- Was ist die Kernaussage des Songs?
Schreibe eine kurze Einführung in deinen Text, indem du diese Fragen beantwortest.
Song analysis – Text analysieren
Als Nächstes analysierst du den Liedtext. Nutze hierfür die Stilmittel aus der Gedichtanalyse und beschreibe zunächst die Struktur des Lieds.
- Welche Thematik wird im Lied behandelt?
- Wo findet sich die Kernaussage des Lieds im Text?
- Wie viele Strophen hat das Lied?
- Wie ist die Einstellung der Verfasserin/des Verfassers zum Thema?
- Ist die Struktur des Lieds auffällig?
Hier sind einige nützliche Phrasen, mit denen du die Lyrics beschreiben kannst:
Deutsch | Englisch |
---|---|
Die Verfasserin/der Verfasser möchte ... ausdrücken. | The writer wants to express ... |
Der Text ist ... strukturiert. | The lyrics are structured in a ... manner. |
Die Struktur ist normal/unüblich/wiederholt sich. | The structure is regular / unusual / repetitive. |
Die Botschaft des Lieds ist ... | The song's message is ... |
In Zeile ... ist eine versteckte Botschaft. | There is a hidden message in line ... |
Die Verfasserin/der Verfasser nutzt ein Bild/eine Metapher in Zeile ... | The writer uses an image / a metaphor in line ... |
Der Text vermittelt eine ... Stimmung. | The lyrics convey a ... mood. |
Song analysis – Musik analysieren
Hast du den Text des Songs analysiert, geht es weiter mit der Analyse der Musik – musical analysis. Hierfür schaust du dir alle musikalischen Aspekte des Lieds an und beschreibst deren Wirkung. Beziehe in diese Analyse vor allem Folgendes ein:
- Musik: Rhythmus und Klang
- Stimme/Stimmlage: Klang der Stimme
- Struktur der Musik: Wie passen Stimme, Klang und Rhythmus zusammen?
- Verwendung von Musikinstrumenten: the use of instruments
Für die Beschreibung von Klang, Rhythmus und Stimme kannst du zum Beispiel Folgendes sagen:
Deutsch | Englisch |
---|---|
Der Rhythmus ist schnell/langsam/lebhaft. | The rhythm is fast / slow / lively. |
Der Klang erinnert an ... | The sound reminds the listener of ... |
Die Stimme klingt hoch/tief/rau/weich. | The voice sounds high (pitched) / low (pitched) / rough / soft. |
Denke immer daran: Eine Analyse ist eine Beschreibung mit Begründung. Wenn du also etwas beschreibst, solltest du auch Gründe angeben, warum du es so beschreibst. Die Begründung kann beispielsweise durch ein Zitat erfolgen („in Zeile …“ – in line …).
Song analysis – Zusammenfassung
Hast du nun deine Analyse fertiggestellt, schreibst du eine kurze Zusammenfassung, die das Hauptthema des Lieds beschreibt. In diesem Abschnitt kannst du auch Teile aus den vorherigen Schritten deiner Analyse verbinden:
- The complex rhythm and the energetic singing create a lively mood. – Der komplizierte Rhythmus und das energetische Singen lassen eine lebendige Stimmung aufkommen.
Am Ende deiner Zusammenfassung kannst du auch (sofern die Aufgabenstellung dies erlaubt) deine eigene Meinung zum Lied abgeben.
Deutsch | Englisch |
---|---|
Mir gefällt das Lied, weil ... | I like this song because ... |
Das Lied erinnert mich an ... | This song reminds me of ... |
Mir gefällt die Nutzung von ... im Lied. | I like the use of ... in the song. |
Song analysis – Wie analysiere ich Lieder? Übung
-
Vervollständige den Text zur song analysis.
TippsMan sollte sich einen Song zuerst anhören, bevor man mit der Analyse beginnt.
Zu den technischen Aspekten einer song analysis gehört die Analyse der Struktur des Songs, aber auch die Analyse der Instrumente, des Gesangs und des Liedtexts.
LösungIn dieser Aufgabe solltest du den Lückentext vervollständigen. Der Text soll dir eine Übersicht über die wichtigsten Aspekte einer song analysis geben.
- Um einen Song zu analysieren, solltest du ihn dir mehrmals anhören. Hierbei können Techniken, wie listening for gist und listening for detail helfen. Stelle sicher, dass du dir beim Anhören Notizen machst.
- Der Hauptteil deiner song analysis sollte sich auf zwei Kernelemente konzentrieren: Die Analyse der Musik und die Analyse des Liedtextes.
- Deine song analysis sollte in drei Teile gegliedert sein: Die Einführung (introduction), der Hauptteil (main part) und die Zusammenfassung (summary).
-
Zeige auf, welche Vokabeln hier gesucht werden.
TippsHier sind die Anfangsbuchstaben der Wörter in dieser Aufgabe:
- s
- s
- l
- r
- i
Das letzte Wort wird im Deutschen genauso geschrieben. Auf diesen Objekten spielt man Musik.
LösungFolgende Begriffe verstecken sich in dieser Aufgabe:
- song
- singer – ein/e Sänger/in
- lyrics – der Liedtext
- rhythm – der Rhythmus
- instrument
-
Benenne die Textabschnitte der song analysis.
TippsDie Textpassagen sind in keiner bestimmten Reihenfolge angeordnet.
Achte auf Schlüsselwörter, die dir das Thema des Absatzes verraten.
LösungIn dieser Aufgabe solltest du die Textpassagen mittels Farbe dem entsprechenden Teil einer song analysis zuordnen.
Hier ist der Schlüssel für diese Aufgabe:
- Der erste Absatz spricht über Instrumente und deren Verwendung. Es handelt sich um eine musical analysis.
- Im zweiten Absatz wird über den Liedtext geschrieben. Hier findet also eine text analysis statt.
- Der dritte Absatz stellt den Song vor. Üblicherweise geschieht dies in der introduction.
- Im letzten Absatz wird über den Effekt des Songs auf die Zuhörenden geschrieben. Dieser Teil ist die summary.
-
Bestimme, zu welchem Teil der song analysis die Phrasen gehören.
TippsIn der introduction (Einleitung) nennt man wichtige Fakten über den Song, wie die Interpreten oder die Person, die den Song geschrieben hat. Auch das Entstehungsjahr des Songs sollte in der Einführung genannt werden.
Im Hauptteil der song analysis beleuchtet man Aspekte, wie die Musik, den Liedtext (lyrics), oder auch die Verwendung von Musikinstrumenten. Außerdem wird auf die Botschaft des Songs näher eingegangen.
In deiner summary (Zusammenfassung) kannst du gelegentlich deine eigene Meinung zum Song äußern.
LösungDie Sätze in dieser Aufgabe mussten folgendermaßen zugeordnet werden:
introduction:
- The song is written and performed by Jay D'Angelo.
- The song was written in 1972.
- The second verse starts with...
- The song's message is to...
- You can here a saxophone playing...
- The song reminds me of my childhood.
-
Kennzeichne alle Formulierungen, die zu einer song analysis passen.
TippsBei einer song analysis wird üblicherweise über Instrumente, Gesang, Liedtext und die Struktur des Songs geschrieben.
Nummerierte Akte (third act) findet man eher in Theaterstücken, als in Liedern.
Bücher und Autoren haben recht wenig mit Songs zu tun.
LösungDiese Sätze gehören nicht in eine song analysis:
- The author wrote this book in 1774.
- The main character and the protagonist clash for the first time during the third act.
-
Bestimme, welcher Teil der Analyse in den Hörbeispielen zu hören ist.
TippsVersuche Schlüsselwörter herauszuhören, die dir helfen die Teile in die Struktur einer song analysis einzuordnen.
Begriffe, wie chorus und verse benutzt man, wenn man über die Struktur eines Lieds spricht.
LösungFolgendes war in den Hörbeispielen zu hören. Hinter den Sätzen steht der entsprechende Aspekt der song analysis:
- This song made me feel motivated.
- The way that the guitar complements the singer's melody is hauntingly beautiful.
- The song consists of three verses that are accompanied by the chorus.
- The drums switch from playing a fast driving beat to a funky and danceable section after the second chorus.
- The singer sings about their experiences during difficult times.
- This song made me feel motivated.
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Text analysis – characterisation
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Literary terms and text types – literarische Grundbegriffe und Textsorten (1)
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