Wie können mir Tabellen helfen?

Wie können mir Tabellen helfen? Übung

• Welche Aussage trifft zu? Benenne.

  Tipps

  Die Striche von Niko stehen genau unter seinem Namen. Die Striche von Lilli stehen unter ihrem Namen.

  In der Tabelle erfährst du wie oft die Kinder:
  -ins Kino gehen
  -Süßigkeiten kaufen
  -ihre Hobbies machen
  -Geld sparen

  Lösung

  Tabellen helfen dir bei schwierigen Sachverhalten den Überblick zu behalten. Dabei musst du wissen, wie du die Tabelle richtig liest. Eine Tabelle besitzt Spalten und Zeilen:

  • Spalten sind die Felder, welche von oben nach unten, also senkrecht verlaufen. Dabei ist wichtig, dass ganz oben in der Spalte der Sachverhalt oder die Bedeutung steht. Alles, was in einer Spalte steht, gehört zu dem Begriff oberhalb der Spalte.
  • Zeilen sind die Felder, welche waagerecht verlaufen. Hier steht die Bedeutung oder der Sachverhalt immer ganz links, am Anfang der Zeile. Eine Zeile verläuft immer von links nach rechts. In einer Zeile steht alles, was zu dem Begriff oder auch dem Namen der Zeile gehört.

• Wie viele Schüler sind in Lillis Klasse? Bestimme.

  Tipps

  Die Schüler mussten nacheinander zur Lehrerin kommen und sich in die Tabelle eintragen.

  Wo würdest du dich eintragen?

  Lösung

  In Lillis Klasse sind 21 Schüler. Um dies herauszufinden, musst du alle Striche in der Tabelle zusammenzählen.

  Doch warum ist das so? In der Klasse gab es eine Umfrage und in der Tabelle wurden die Ergebnisse mit Hilfe einer Strichliste eingetragen. Jeder Schüler in der Klasse hat entweder 0, 1, 2, 3 oder 4 Geschwister. Somit ist jeder Schüler in der Tabelle nur einmal enthalten. Nun musst du nur noch alle Striche zusammenzählen und kommst somit auf 21 Schüler.

• Wie lauten die Werte in der Tabelle? Bestimme.

  Tipps

  Es sind 5 Jungen, 6 Mädchen eingeladen.

  Statt Strichen werden in diese Tabelle Ziffern eingetragen.

  Lösung

  Mias Geburtstag war wirklich toll. Dank der Tabelle konnte sie genau sehen, was die Kinder bei ihrer Umfrage angekreuzt haben und so ihre Geburtstagsfeier besser planen.

  Du hast sicher auch festgestellt, dass die Ergebnisse der Umfrage in einer Tabelle überschaubarer sind als in einem Text.

• Wo stehen die richtigen Informationen in der Tabelle? Bestimme.

  Tipps

  Um die Anzahl der Schüler in der Klasse zu berechnen, musst du alle Schüler addieren.

  Lies die Tabelle genau:
  5 Euro pro Woche erhalten 8 Schüler.

  Lösung

  Diese Aufgabe ist eine typische Tabellenaufgabe, bei der du kontrollieren kannst, ob du Tabellen richtig deuten kannst.

  Um die Schüleranzahl der Klasse herauszufinden, musst du alle Zahlen der Tabelle addieren. So erhältst du alle Schüler, die an der Umfrage teilgenommen haben und somit die Anzahl der Schüler in der Klasse.

  Bei der letzten Aufgabe geht es um die Hälfte der Klasse. Die Hälfte der Klasse sind 15 Schüler, da die Klasse aus 30 Schülern besteht. Um die Hälfte zu berechnen, musst du die 30 Schüler durch 2 teilen und bekommst somit 15 Schüler heraus. Nun schaust du, wieviele Schüler unter 7,50 Euro bekommen. Das sind 18 Schüler. 7,50 Euro und mehr bekommen 12 Schüler. Da 12 kleiner als die Hälfte, nämlich 15 Schüler, ist, stimmt die Aussage von Max nicht und muss korrigiert werden.

• Welche Tabelle passt zur Aufgabe? Ordne zu.

  Tipps

  Schau dir zuerst eine Tabelle an und höre dann einen Hörtext an. Überlege nun, ob die Begriffe aus der Tabelle im Hörtext vorkommen.

  Lösung

  Um eine Tabelle einer Aufgabe zuordnen zu können, musst du eine Tabelle zuerst genauer untersuchen. Schau dir hierzu eine der Tabellen an und prüfe, was die Tabelle darstellt.

  Dann hörst du dir einen Hörtext an und überlegst, ob die enthaltenen Begriffe und Informationen auch in der Tabelle stehen.

  Ein Beispiel:

  In einer der Tabellen geht es um ein Tierheim. Der passende Hörtext gibt dir Informationen zu den Tieren im Heim.

• Was zahlt die Familie für die Bustickets?

  Tipps

  Schaue in der Tabelle nach, was ein Berlin AB Ticket für ein Kind und für einen Erwachsenen kostet.

  Hin- und Rückfahrt kosten das Gleiche.

  Lösung

  NATURKUNDEMUSEUM
  Hinfahrt: 2$\cdot$1,50 € + 2$\cdot$3,00 € = 9,00 €
  Rückfahrt: 2$\cdot$1,50 € + 2$\cdot$3,00 € = 9,00 €
  Gesamtkosten: 9,00 € + 9,00 € = 18,00 €

  SCHLOSS
  Hinfahrt: 2$\cdot$2,00 € + 2$\cdot$3,50 € = 11,00 €
  Rückfahrt: 2$\cdot$2,00 € + 2$\cdot$3,50 € = 11,00 €
  Gesamtkosten: 11,00 € + 11,00 € = 22,00 €