1918 - Es lebe die Republik!

1918 - Es lebe die Republik! Übung

• Stelle die Stationen der Revolution 1918 dar.

  Tipps

  Die Revolution beginnt mit der Kriegssituation und ihren schwierigen Umständen für die Soldaten.

  Die Aufstände in Kiel verbreiten sich wie ein Lauffeuer.

  Die Politik reagiert auf die Handlungen des Volkes.

  Lösung

  Kurzchronologie des Ersten Weltkriegs

  • 28.06.1914: Ermordung des österreichischen Thronfolgers
  • 28.07.1914: Kriegserklärung Österreichs an Serbien
  • August 1914: Deutsches Reich, Russland, Frankreich und Großbritannien erklären ebenfalls den Krieg
  • Februar 1915: Eröffnung des U-Boot-Krieges, der nach Versenkung eines britischen Passagierschiffes seitens der Deutschen wieder eingeschränkt wird
  • April 1917: Kriegseintritt USA
  • 9.11.1918: Kaiser Wilhelm II. dankt ab, die Republik wird ausgerufen
  • 11.11.1918: Waffenstillstandsabkommen wird unterzeichnet
  • 28.06.1919: Unterzeichnung des Versailler Vertrags

• Skizziere das Verhalten des Kaisers während der Novemberrevolution.

  Tipps

  Der Kaiser klammert sich an seiner Position fest.

  Die Politik hat das Ziel, die Unruhen einzudämmen.

  Der deutsche Monarch flüchtet in Folge der Revolution.

  Lösung

  Die Rolle des Kaisers

  • Während des Ersten Weltkriegs gibt es bereits Gesuche an den Kaiser, mit den Alliierten Frieden zu schließen.
  • Die Parteien fordern eine Demokratisierung des kaiserlichen Staates.
  • Kaiser Wilhelm II. hält an dem Kriegszustand fest.
  • Parteien fordern weiterhin den Friedensschluss.
  • Die deutsche Bevölkerung, die Anfang 1914 kriegsbegeistert war, ist absolut kriegsmüde.
  • Präsident Woodrow Wilson fordert mit seinem 14-Punkte-Plan unter anderem die Abdankung des Kaisers, um Deutschland zu demokratisieren.
  • Auch die Öffentlichkeit fordert: „Der Kaiser muss weg!“ .

• Entscheide, welche Aspekte den deutschen Bürgern, dem Monarchen und der Politik zugesprochen werden können.

  Tipps

  Elemente, die eine Partei beinhalten, gehören eindeutig zu einer Gruppe. Versuche, dies über das Ausschlussverfahren zu lösen.

  Versuche, dich in die jeweilige Rolle hineinzudenken. Was hättest du an der Stelle der jeweiligen Person beabsichtigt? Was wäre dein Ziel gewesen? Was stört dich an der Gesamtsituation?

  Lösung

  Die Kettenreaktion der Novemberrevolution

  • Matrosen gehen in Kiel auf die Straße, weil sie nicht von der Marineleitung in einen aussichtslosen Krieg geschickt werden wollen.
  • Die Bevölkerung ist nach vier Jahren vom Krieg ermüdet und geht schließlich auf die Straße.
  • Die Politik ist anfangs von der Situation überfordert und sieht nur einen Ausweg: Der Kaiser muss abdanken!
  • Der Kaiser hält an seiner Position fest. Erst als ihm die Brisanz der Situation bewusst wird, flüchtet er.

• Vervollständige den Zeitzeugenbericht.

  Tipps

  Seit der Gründung des Deutschen Bundes kommt ein patriotisches Gefühl bei der Bevölkerung auf. Mit der Gründung des Kaiserreichs ist Deutschland eine Nation. Der Kaiser als Staatsoberhaupt verkörpert dies.

  Soldaten und Arbeiter schließen sich in Räten zusammen.

  Die rote Flagge ist ein Symbol der Revolution, das immer wieder bei dieser Revolution weht.

  Die Novemberrevolution wird durch die noch andauernde Kriegsbereitschaft der Heeresleitung ausgelöst .

  Lösung

  Oskar Münsterberg schildert hier greifbar seine Wahrnehmung der Revolution des Novembers 1918:

  • Matrosenaufstand ausgehend von Kiel
  • geforderte Abdankung des Kaisers Wilhelm II.
  • enttäuschte deutsche Bevölkerung
  • deutsche Bevölkerung geht auf die Straßen
  • Bildung von Arbeiter- und Soldatenräten
  • Generalstreik als Parole der Revolution
  • Ungewissheit um die Zukunft Deutschlands – Was wird aus dem Kaiserreich?

  Quelle des Zeitzeugenberichts: Oskar Münsterberg Novemberrevolution 1918 (Lebendiges Museum Online). https://www.dhm.de/lemo/zeitzeugen/oskar-muensterberg-novemberrevolution-1918.html. [Abgerufen am: 01.09.2020]

• Arbeite die korrekte Fassung des Aufsatzes über die Ereignisse im Jahr 1918 heraus.

  Tipps

  Wichtige Personen der Revolution: Hindenburg, Ludendorff, Wilhelm II., Ebert, Scheidemann und Liebknecht

  Zeitgleich werden die Republik und die Rätediktatur ausgerufen.

  Lösung

  Demokratie vs. Diktatur

  Demokratie:

  • griech. demokratia: Herrschaft des Volkes
  • Herrschaftsform, in der der Wille des Volkes ausschlaggebend ist
  • Kennzeichen der Demokratie: Freie Wahlen, Parlamente, Gewaltenteilung (Judikative, Exekutive, Legislative), Mehrparteiensystem, Minderheitenschutz, Menschenrechte

  Diktatur

  • Auf Gewalt basierendes Herrschaftssystem eines Einzelnen, einer Gruppe oder einer Partei
  • Merkmale der Diktatur: Aufhebung der Gewaltenteilung, staatliche Überwachung aller Lebensbereiche, Unterdrückung von Opposition, staatliche Propaganda mit Feindbildern, Abschaffung der Meinungs- und Pressefreiheit, Androhung und Ausübung von Terror und Gewalt

• Stelle das Deutsche Kaiserreich der Weimarer Republik gegenüber.

  Tipps

  Die Weimarer Republik ist eine Vorstufe des heutigen politischen Systems in Deutschland.

  Lösung

  Der Weg zur ersten gesamtdeutschen Demokratie

  • beginnt mit der Novemberrevolution 1918
  • Ende der konstitutionellen Monarchie
  • erste Grundrechte der Bürger werden verfassungsgemäß verankert
  • Reichspräsident besitzt starke Rolle im System der Weimarer Republik
  • zerrissene Parteienlandschaft
  • Weimarer Verfassung hat Lücken, die die Machtübernahme der NSDAP vereinfachen