Brüche in Prozentzahlen umwandeln
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Grundlagen zum Thema Brüche in Prozentzahlen umwandeln
Jetzt lernst du, wie man einen Bruch in eine Prozentzahl umwandelt. Diese Umwandlung erfolgt über mehrere Schritte. So hast du als Zwischenschritte noch die Umwandlung des Bruches in einen Dezimalbruch und die Umwandlung des Dezimalbruches in eine Dezimalzahl zu bearbeiten, bevor du diese Dezimalzahl in die Prozentzahl umwandeln kannst. Du wirst merken, dass die Umwandlung von einem Bruch in eine Prozentzahl genau umgekehrt funktioniert, wie die Umwandlung von einer Prozentzahl in einen Bruch. Du musst dir also nicht viel merken! Für dieses Video ist es hilfreich dir vorher die Videos anzuschauen, in denen erklärt wird, wie man Brüche und Dezimalzahlen ineinander umwandelt bzw. wie man Dezimalzahlen und Prozentzahlen ineinander umwandelt. Mit diesem Wissen wärst du für dieses Video optimal vorbereitet. Anhand verschiedener Beispiel erfährst du, wie man einen Bruch in Prozent und Prozent in Bruch umwandelt. Es werden auch Sonderfälle betrachtet, so dass du für jede Aufgabe gewappnet bist, die in einem Test oder einer Klassenarbeit dran kommen kann. In einem weiteren Video lernst du dann, wie man eine Prozentzahl in einen gemeinen Bruch umwandelt.
Brüche in Prozentzahlen umwandeln Übung
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Beschreibe, wie ein gemeiner Bruch in eine Prozentzahl umgewandelt wird.
TippsSchaue dir das folgende Beispiel an:
$\frac14=\frac{25}{100}$.
Ein Dezimalbruch ist ein Bruch, in dessen Nenner eine Zehnerpotenz steht.
Es ist $\frac{25}{100}=0,25$.
Dies ist eine Dezimalzahl.
Die Dezimalzahl $0,25$ kann auch wie folgt geschrieben werden: $0,25=25\%$.
LösungUm einen gemeinen Bruch in eine Prozentzahl umzuwandeln, musst du drei Schritte durchführen:
- Du schreibst den gemeinen Bruch als Dezimalbruch, also einen Bruch mit einer Zehnerpotenz im Nenner. Hierfür musst du erweitern.
- Nun schreibst du den Dezimalbruch als Dezimalzahl: Du verschiebst das Komma nach links.
- Zuletzt multiplizierst du mit $100$ und erhältst die Prozentzahl.
- Erweitern mit $25$ führt zu dem Dezimalbruch $\frac{25}{100}$.
- Als Dezimalzahl erhält man $0,25$. Das Komma wird um zwei Stellen nach links verschoben.
- Multipliziere nun mit $100$. Das bedeutet, du verschiebst das Komma um zwei Stellen nach rechts: $25\%$. Fertig!
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Gib den gemeinen Bruch als Prozentzahl an.
TippsWandle jeden der Brüche in einen Dezimalbruch um.
Zum Beispiel ist $\frac25=\frac{4}{10}$.
In einem Dezimalbruch steht eine Zehnerpotenz $10^n$ mit $n\in\mathbb{N}$ im Nenner. Du kannst das Komma um $n$ Stellen nach links verschieben.
Beispiele:
- $\frac2{10}=0,2$
- $\frac2{100}=0,02$
- $\frac2{10^5}=0,00002$
„Prozent“ steht für „von Hundert“.
Das bedeutet, dass $\frac2{100}=2\%$ ist.
Erweitern bedeutet, den Zähler und den Nenner eines Bruches mit der gleichen Zahl zu multiplizieren.
LösungUm einen gemeinen Bruch in eine Prozentzahl umzuwandeln, gehst du wie folgt vor:
- Schreibe den gemeinen Bruch als Dezimalbruch. Ein Dezimalbruch ist ein Bruch mit einer Zehnerpotenz im Nenner. Erweitere entsprechend.
- Schreibe den Dezimalbruch als Dezimalzahl. Hierfür musst du das Komma nach links verschieben.
- Zuletzt multiplizierst du mit $100$ und erhältst die Prozentzahl.
- $\frac12=\frac{1\cdot5}{2\cdot 5}=\frac5{10}=0,5=50\%$,
- $\frac25=\frac{2\cdot2}{5\cdot 2}=\frac4{10}=0,4=40\%$,
- $\frac32=\frac{3\cdot5}{2\cdot 5}=\frac{15}{10}=1,5=150\%$,
- $\frac7{20}=\frac{7\cdot5}{20\cdot 5}=\frac{35}{100}=0,35=35\%$.
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Bestimme die zugehörige Prozentzahl.
TippsBeachte, dass du bei einer Prozentzahl das Prozentzeichen aufschreiben musst.
Schaue dir noch einmal das Beispiel an, welches Gina vorgerechnet hat.
Erweitern bedeutet, dass du den Zähler und den Nenner eines Bruches mit der gleichen Zahl multiplizierst.
Beachte: $\frac45$ ist das Doppelte von $\frac25$.
LösungDie Lösung kannst du hier sehen:
- Erweitere den gemeinen Bruch mit $2$. Dies führt zu $\frac45=\frac{4\cdot 2}{5\cdot 2}=\frac{8}{10}$. Dies ist ein Dezimalbruch.
- Schreibe den Dezimalbruch durch Verschieben des Kommas im Zähler als Dezimalzahl: $\frac{8}{10}=0,8$.
- Multipliziere mit $100$. Das bedeutet, du verschiebst das Komma um zwei Stellen nach rechts: $0,8=80\%$. Dies ist die gesuchte Prozentzahl.
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Ermittle die Prozentzahl.
TippsDu betrachtest den Preisnachlass im Verhältnis zu dem ursprünglichen Preis.
Kürze den so erhaltenen Bruch mit $20$.
Erweitere den gemeinen Bruch mit $25$.
Merke dir die folgenden Prozentzahlen:
- $\frac1{10}=10\%$;
- $\frac1{5}=20\%$;
- $\frac1{4}=25\%$;
- $\frac1{2}=50\%$.
LösungDer Preisnachlass $20~€$ wird im Verhältnis zu dem ursprünglichen Preis $80~€$ betrachtet. Dies führt zu dem Bruch $\frac{20}{80}$. Dieser Bruch kann gekürzt werden zu $\frac14$.
Nun möchte Maria diesen gemeinen Bruch in eine Prozentzahl umwandeln.
- Sie schreibt $\frac14$ zunächst als Dezimalbruch, indem sie mit $25$ erweitert zu $\frac14=\frac{25}{100}$.
- Als Dezimalzahl ist dies $0,25$.
- Zuletzt multipliziert sie mit $100$ und erhält die Prozentzahl $25\%$.
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Benenne die einzelnen Terme bei der Umwandlung von einem gemeinen Bruch zu einer Prozentzahl.
TippsIn einem Dezimalbruch steht im Nenner eine Zehnerpotenz.
Eine Dezimalzahl besteht aus Vorkommastellen, einem Komma und Nachkommstellen.
Du beginnst mit einem gemeinen Bruch und möchtest diesen in eine Prozentzahl umwandeln.
LösungHier kannst du an einem Beispiel sehen, wie du von einem gemeinen Bruch zu einer Prozentzahl kommst. Von links nach rechts:
- $\frac25$ ist ein gemeiner Bruch. Es gibt auch gemischte Brüche, zum Beispiel $1\frac15$ für $1+\frac15$.
- $\frac4{10}$ ist auch ein Bruch. Das Besondere an diesem Bruch ist, dass der Nenner eine Zehnerpotenz ist. Ein solcher Bruch wird als Dezimalbruch bezeichnet.
- $0,4$ ist eine Dezimalzahl: Diese besteht aus Vorkommastellen, einem Komma und Nachkommstellen.
- $40\%$ ist eine Prozentzahl.
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Leite zu jedem der Brüche die Prozentzahl her.
TippsDenke an das Prozentzeichen.
Merke dir die folgenden Prozentzahlen.
- $\frac1{25}=4\%$
- $\frac1{20}=5\%$
- $\frac1{10}=10\%$
- $\frac1{5}=20\%$
- $\frac1{4}=25\%$
- $\frac1{2}=50\%$
Zwei Brüche sind größer als $1$. Das bedeutet, dass die Prozentzahl größer als $100\%$ sein muss.
LösungEs ist gut, wenn du dir Prozentzahlen zu einigen Brüchen merken kannst.
- $\frac1{25}=4\%$
- $\frac1{20}=5\%$
- $\frac1{10}=10\%$
- $\frac1{5}=20\%$
- $\frac1{4}=25\%$
- $\frac1{2}=50\%$
- $\frac52=5\cdot \frac12=5\cdot 50\%=250\%$,
- $\frac34=3\cdot \frac14=3\cdot 25\%=75\%$,
- $\frac9{20}=9\cdot \frac1{20}=9\cdot 5\%=45\%$,
- $\frac2{25}=2\cdot \frac1{25}=2\cdot 4\%=8\%$ und
- $\frac{13}{10}=13\cdot \frac1{10}=13\cdot 10\%=130\%$.
- $\frac52=\frac{25}{10}=2,5=250\%$
- $\frac34=\frac{75}{100}=0,75=75\%$
- $\frac9{20}=\frac{45}{100}=0,45=45\%$
- $\frac2{25}=\frac{8}{100}=0,08=8\%$
- $\frac{13}{10}=1,3=130\%$
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ich bins
ist sehr gut erklärt ich kann gut damit lernen
Was ist ein freundlicher Bruch
und was ist ein gemeiner bruch 😅
was ist den bitte ein freundlicher Bruch ???