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Wie kann ich Rechtschreibfehler vermeiden?

Erfahre, wie du häufige Schreibfehler vermeiden kannst! Hier findest du die wichtigsten Rechtschreibstrategien und wertvolle Tipps zur Verbesserung. Interessiert? Dies und vieles mehr findest du im folgenden Text!

Inhaltsverzeichnis zum Thema Wie kann ich Rechtschreibfehler vermeiden?
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Wie schreibt man das Wort "Rechtsschreibung" richtig?

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Deutsch Grundschulteam
Wie kann ich Rechtschreibfehler vermeiden?
lernst du in der 3. Klasse - 4. Klasse

Grundlagen zum Thema Wie kann ich Rechtschreibfehler vermeiden?

Rechtschreibfehler

Wenn du einen Text schreibst, musst du auf viele verschiedene Dinge achten. Du denkst über den Inhalt nach, gibst dir Mühe, ordentlich zu schreiben, und dann ist da natürlich noch die Rechtschreibung. Pferd – schreibt man das mit d oder t am Ende? Buchstabiert man Arzt mit einem t oder mit zwei t?

Buchstaben

Wenn wir unsicher oder aufgeregt sind, können schnell Flüchtigkeitsfehler passieren. Aber wie kann man weniger Rechtschreibfehler machen? Das ist manchmal gar nicht so einfach. Deine Lehrerin oder dein Lehrer hat dir vielleicht schon einige Tipps aufgezeigt. Im nächsten Abschnitt zeigen wir dir die wichtigsten Tipps zur Verbesserung der Rechtschreibung.

Wie kann man Rechtschreibfehler vermeiden?

Es gibt gute Strategien, um häufige Rechtschreibfehler zu vermeiden. In der nachfolgenden Tabelle findest du eine Übersicht über die wichtigsten Rechtschreibstrategien.

Rechtschreibstrategie Anwendung Beispielwörter
Großschreibung Wir schreiben Nomen und das Wort am Satzanfang groß.
Viele Nomen kannst du zählen oder anfassen. Du kannst bei einem Nomen immer der, die oder das davorsetzen.
das Klavier
der Regen
verlängern Verlängere ein Wort, um herauszufinden, welcher Buchstabe am Ende steht.
Bei Nomen kannst du die Mehrzahl bilden, bei Verben die Grundform (Infinitiv) und bei Adjektiven die Steigerungsform.
Häufig werden am Ende eines Worts d und t, b und p oder g und k verwechselt.

der Hund – Hunde
gib – geben
mutig – mutige
Silbenprobe Spreche das Wort in Silben und höre genau hin.
Du kannst Doppelbuchstaben heraushören.
die Katze: Kat-ze
die Sonne: Son-ne
Ableitungsprobe Suche nach Wörtern mit dem gleichen Wortstamm.
Oft haben sie eine ähnliche Bedeutung.
die Fahrkarte – fahren
das Gefühlfühlen
im Wörterbuch nachschlagen Suche ein Wort im Wörterbuch, um herauszufinden, wie du es schreibst.
Diese Strategie eignet sich gut für neue Wörter, die du noch nicht kennst.
explodieren
gigantisch
Lernwörter Bei Lernwörtern hilft nur Auswendiglernen.
Schreibe Wörter mehrmals, um dir die richtige Schreibweise einzuprägen.
der Vogel
das Fahrrad

Es ist wichtig, Rechtschreibfehler zu verbessern. Manchmal bist du dir vielleicht unsicher, was du falsch gemacht hast, und fragst dich: Wie kann ich meine Rechtschreibfehler verbessern? Dann kannst du deine Lehrkraft in Deutsch fragen oder deine Eltern. Auch eine Freundin oder ein Freund können dir manchmal weiterhelfen. Zusammen macht das Korrigieren auch gleich viel mehr Spaß.

Warum macht man Rechtschreibfehler?

Rechtschreibfehler haben verschiedene Ursachen. Manche Wörter sind Lernwörter. Oft haben sie Besonderheiten in der Schreibung, für die es keine klare Regel gibt. Diese Wörter musst du auswendig lernen. Du kannst mit dem Wörterbuch arbeiten, um die richtige Schreibweise herauszufinden.

Andere Fehler sind Flüchtigkeitsfehler. Du weißt eigentlich, wie ein Wort geschrieben wird, aber hast so schnell gearbeitet, dass dir doch ein Fehler unterlaufen ist. Flüchtigkeitsfehler kannst du finden, indem du dir einen Text am Ende noch einmal in Ruhe anschaust und jeden Satz kontrollierst. Eine Schablone, mit der du immer nur einige Wörter auf einmal siehst, kann dir dabei helfen.

Manchmal passieren Fehler auch, weil du aufgeregt, nervös oder traurig bist. Gefühle beeinflussen unsere Konzentration. Das ist normal und geht allen Menschen so. Du wirst nicht immer verhindern können, dass dich etwas ablenkt, doch du solltest versuchen, die anderen Gedanken zur Seite zu legen, bis du mit dem Schreiben fertig bist. Danach kannst du dich mit ihnen beschäftigen.

Viele weitere Fehler kannst du verhindern, indem du mit den Rechtschreibstrategien arbeitest.

Bei sofatutor findest du dazu weitere Arbeitsblätter und Übungen, die dir helfen, deine Rechtschreibung weiter zu verbessern.

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Vorschaubild einer Übung

Transkript Wie kann ich Rechtschreibfehler vermeiden?

Hallo, schön dich zu sehen. Pia und Teo haben gerade Projekttage in der Schule. Als Thema haben sie „Rechtschreibfehler vermeiden“ ausgewählt. Zu dem Thema wollen sie ein Plakat anfertigen. Doch so einfach ist das gar nicht. Deshalb helfen wir Pia und Teo bei ihrer Aufgabe. Hast du Lust mitzumachen? Dann los! Anhand der häufigsten Fehler wollen wir gemeinsam Tipps erarbeiten, durch die man Rechtschreibfehler vermeiden kann. Als ersten Lerntipp wählen wir das Thema „Großschreibung“. Eigentlich weiß jeder, dass Nomen großgeschrieben werden. Aber hier passieren noch immer die meisten Fehler. Alles, was du anfassen oder zählen kannst, wird großgeschrieben. Wenn du „der“, „die“ oder „das“ vor ein Wort setzen kannst, schreibst du es ebenfalls groß. Zum Beispiel „das Auto“, „der Hund“, „die Freude“. Doch was mache ich, wenn ich nicht weiß, wie ein Wort geschrieben wird? Dafür gibt es unseren zweiten Lerntipp. Wenn du nicht genau weißt, wie ein Wort geschrieben wird, dann guckst du einfach im Wörterbuch nach. Zuerst suchst du die Seite mit dem passenden Anfangsbuchstaben. Wenn du den gefunden hast, suchst du nach dem zweiten Buchstaben. Bei „Affe“ suchst du zum Beispiel erst das „A“ und dann nach „Af“. Da ist es schon. Das Wörterbuch solltest du immer auf dem Tisch liegen haben. Im dritten Lerntipp beschäftigen wir uns damit, wie du Endungen besser hören kannst, indem du die Mehrzahl bildest. Häufig passieren Rechtschreibfehler bei Wörtern, bei denen man die Endung nicht richtig hört. Oft kommt es bei Wörtern vor, die auf „d“ und „t“, „g“ und „k“ oder „p“ und „b“ enden. Um zu erkennen, wie diese Wörter geschrieben werden, müssen wir die Mehrzahl bilden. Ich habe hier mal ein paar Wörter herausgesucht. Bei „Hund“ hört man ein „T“ am Ende, bei „Hunde“ ein „D“. Deshalb weiß ich, dass „Hund“ mit „D“ geschrieben wird. Bei dem Wort „Korb“ höre ich ein „P“. Wenn wir die Mehrzahl bilden, heißt es „Körbe“ und wir hören, dass „Korb“ und „Körbe“ mit „B“ geschrieben werden. Das letzte Wort ist „Bank“. Wird die „Bank“ mit „G“ oder „K“ am Ende geschrieben? Das ist schwer zu hören. Wir bilden die Mehrzahl und es heißt „Bänke“. Also wird „Bank“ mit „K“ geschrieben, weil wir ein „K“ bei „Bänke“ hören. Kommen wir zum vierten Lerntipp. Oft hilft es auch einfach schon, wenn man ein Wort ganz genau und langsam in Silben spricht. So kannst du zum Beispiel herausfinden, ob du ein Wort mit einem doppelten oder einfachen Konsonanten schreibst. Zum Beispiel bei „kommen“: „kom-men“. Wenn du es deutlich in Silben sprichst, hörst du schon, dass man „kommen“ mit “mm” schreibt. Du kannst beide „M“ hören. Und der Vokal „O“ wird kurz gesprochen. Bei dem Wort „Name“ hingegen hörst du ganz deutlich nur ein „M“ in der Mitte. Hier ist der Vokal „A“ lang. Mit diesem Tipp kannst du auch viele andere Fehler vermeiden. Nimm dir die Zeit und höre genau hin. Fassen wir die vier Lerntipps noch einmal zusammen. Erster Lerntipp: Großschreibung. Nomen werden groß geschrieben. Zweiter Lerntipp: Unbekannte Wörter im Wörterbuch nachschlagen. Dritter Lerntipp: Wörter in die Mehrzahl bringen, um herauszufinden, ob sie am Ende mit „D“ oder „T“, „G“ oder „K“ und „P“ oder „B“ geschrieben werden. Vierter Lerntipp: Sprich das Wort ganz genau und langsam in Silben, höre genau hin. Pia und Teo haben ihre vier Lerntipps auf Plakate geschrieben und in der Klasse aufgehängt. So können die Kinder in ihrer Klasse in Zukunft besser Fehler vermeiden. Mir hat es heute sehr viel Spaß gemacht und ich freue mich, dich bald wiederzusehen. Tschüss!

60 Kommentare
  1. Cool

    Von Tyrese, vor 6 Monaten
  2. Wow I 💙 it

    Von Ayham, vor 10 Monaten
  3. Echt coole aber für mich mit der Tastatur etwas nervig.

    Von Noah, vor etwa einem Jahr
  4. Danke für die Hilfe
    Viele Informationen
    Wird mir sehr viel helfen

    Von Lucija, vor etwa einem Jahr
  5. Super Toll war dieses Video!!!

    Von Aara10, vor mehr als einem Jahr
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Wie kann ich Rechtschreibfehler vermeiden? Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Wie kann ich Rechtschreibfehler vermeiden? kannst du es wiederholen und üben.
  • Welcher Lerntipp hilft dir weiter? Gib an.

    Tipps

    Die Mehrzahl von der Hund lautet die Hunde.

    Lösung

    Mit diesen Lerntipps ist es doch gleich viel leichter, Rechtschreibfehler zu vermeiden, oder? Hier wird jeder Lerntipp noch einmal erklärt:

    • Lerntipp: Großschreibung - Beispiel: das Auto. Das Wort Auto wird großgeschrieben, weil man es anfassen kann und einen Begleiter (das) davorsetzen kann.
    • Lerntipp: Wörterbuch - Um das Wort Kirche im Wörterbuch nachzuschlagen, suchst du zuerst den Buchstaben K. Damit du dann die Kirche findest, gehst du solange vorwärts, bis du bei Ki angekommen bist.
    • Lerntipp: Mehrzahl bilden - Hör dir mal das Wort der Hund an. Du hörst am Ende ein t. Bildest du nun die Mehrzahl die Hunde hörst du deutlich das d. Also schreibst du auch der Hund mit d am Ende.
    • Lerntipp: Silben sprechen - Sprichst du das Wort kom-men langsam, kannst du hören, dass es mit dem Doppelkonsonanten mm geschrieben wird.
  • Wie werden diese Wörter richtig geschrieben? Bestimme die richtige Schreibweise.

    Tipps

    Wenn du dir bei einer Wortendung nicht sicher bist, bilde die Mehrzahl des Wortes.

    Wie lautet hier die Mehrzahl?

    Lösung

    So findest du bestimmt die richtige Schreibweise der Wörter:

    Zuerst überlegst du, welche Wörter großgeschrieben werden. Alle Nomen werden großgeschrieben - das heißt, alle Wörter, vor die du einen Begleiter setzen kannst. Begleiter sind zum Beispiel der, die und das.

    Wenn du bei einem Wort die Endung nicht kennst, kannst du die Mehrzahl bilden. Die Mehrzahl von der Korb ist die Körbe. Auch bei den Wörtern die Bank - die Bänke und der Hund - die Hunde kannst du die Mehrzahl bilden, um die Endung besser zu hören.

    Wörter, die möglicherweise einen Doppelkonsonanten beinhalten, sprichst du langsam in Silben. Bei dem Wort kom-men, hörst du dann deutlich den Doppelkonsonanten mm.

  • Wie werden die fehlenden Wörter geschrieben? Bestimme.

    Tipps

    Sieh dir die Bilder an. Sie helfen dir, das richtige Wort zu finden.

    Nomen werden großgeschrieben.

    Welche Farbe hat das Innere der Blüte?

    Lösung

    Wenn du die Lerntipps beachtest, findest du die richtige Schreibung der Wörter.

    Das Wort Zwerge wird großgeschrieben. Du kannst einen Artikel davor setzen: die Zwerge. Also handelt es sich um ein Nomen.

    Das Wort Messer wird mit ss geschrieben. Sprich das Wort in Silben: Mes-ser.

    Auch das Wort Wasser wird mit ss geschrieben. Sprich das Wort in Silben: Was-ser.

    Das Wort gelb wird am Ende mit b geschrieben. Verlängere das Wort zu gelbe. Nun hörst du deutlich das b.

    Fallen dir noch mehr kniffelige Wörter ein?

  • Wo sind die Fehler in diesem Text? Bestimme sie.

    Tipps

    Bei dem Wort der Zug kannst du die Mehrzahl bilden, um zu sehen, wie das Wort am Ende geschrieben wird. Die Mehrzahl ist die Züge. Du hörst nun das g am Ende.

    Lösung

    Wenn du einige Lerntipps zu Rechtschreibregeln kennst, kannst du sicherlich alle Fehler in diesem Text finden. Die wichtigsten Fehler siehst du hier:

    • der Spaziergang wird großgeschrieben und mit g am Ende. Das Wort ist ein Nomen. Wenn du die Mehrzahl die Spaziergänge bildest, hörst du deutlich das g.
    • kommen schreibt man mit mm. Sprich es in Silben: kom-men. Dieser Lerntipp hilft dir auch bei dem Wort wegschnappen.
    • suchen und entdecken sind Verben und werden deshalb kleingeschrieben.
    • Das Wort Augen ist ein Nomen und muss großgeschrieben werden. Du kannst einen Begleiter davorsetzen: die Augen.
    • Die Mehrzahl von der Hund ist die Hunde. Deswegen schreibst du Hund mit d am Ende.
    Das waren sicher eine Menge Fehler, aber alle können mit diesen Lerntipps vermieden werden. Toll, oder?

  • Wie findest du das Wort Affe im Wörterbuch? Beschreibe.

    Tipps

    Im Wörterbuch sind die Wörter nach dem Alphabet sortiert aufgeschrieben.

    In dem Abschnitt zum Anfangsbuchstaben A stehen viele Wörter im Wörterbuch. Zum Beispiel:

    • Abfall
    • Achtung
    • Adler

    Lösung

    Das Wörterbuch ist ein nützliches Hilfsmittel. Hier kannst du Wörter nachschlagen, bei denen du nicht sicher bist, wie man sie schreibt.

    Die Wörter im Wörterbuch sind nach dem Alphabet geordnet. Du musst also zuerst den Abschnitt mit dem gesuchten Anfangsbuchstaben suchen. Bei dem Wort Affe musst du den Abschnitt mit dem Anfangsbuchstaben A suchen.
    Sieh dir nun den zweiten Buchstaben im Wort Affe an. Nach dem A kommt ein f. Du musst also den Abschnitt Af suchen. Hier findest du schnell das Wort Affe und weißt, wie die richtige Schreibweise aussieht.
    Gut gemacht!

  • Welche Lerntipps helfen Tine weiter? Entscheide.

    Tipps

    Überprüfe bei jedem Wort:

    • Ist es ein Nomen?
    • Wird es mit einem Doppelkonsonanten geschrieben?
    • Wird es am Wortende anders geschrieben?

    Wenn du dir nicht sicher bist, kannst du im Wörterbuch nachschlagen.

    Lösung

    Alle Nomen werden großgeschrieben. Du kannst vor jedes Nomen einen Begleiter setzen. Tine muss also die Wörter der Baum und die Tulpe großschreiben.

    Bilde die Mehrzahl, wenn du bei Wörtern am Ende nicht weißt, ob du d/t, g/k oder b/p schreibst. Dann hörst du die Endung besser. Dieser Lerntipp hilft Tine bei den Wörtern die Hand - die Hände, der Dieb - die Diebe, der Erfolg - die Erfolge.

    Sprich das Wort in Silben. So kannst du Doppelkonsonanten gut hören. Dieser Lerntipp hilft Tine bei den Wörtern bellen und die Suppe.

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