Unterordnende Konjunktionen – les conjonctions de subordination (1)
Konjunktionen im Französischen verbinden Satzteile und sind wichtige Bindewörter. Es gibt zwei Arten von Konjunktionen: les conjonctions de coordination und les conjonctions de subordination. Erfahre mehr über ihre Funktionen und Unterschiede! Interessiert? Das und mehr findest du im folgenden Text.
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Grundlagen zum Thema Unterordnende Konjunktionen – les conjonctions de subordination (1)
Konjunktionen im Französischen – Definition und Einordnung
Mit einer Konjunktion werden im Französischen, wie auch in anderen Sprachen, Satzteile miteinander verbunden. Daher werden sie auch Bindewörter genannt.
Im Französischen werden zwei Arten von Konjunktionen unterschieden:
- les conjonctions de coordination und
- les conjonctions de subordination.
Die erste Gruppe wird im Deutschen entweder als beiordnende Konjunktionen oder auch als nebenordnende Konjunktionen bezeichnet. Beispiele für häufig verwendete conjonctions de coordination sind: et, car, ou, mais, donc, ni und or.
Auf dieser Themenseite werden die unterordnenden Konjunktionen, also les conjonctions de subordination, ausführlicher behandelt.
Unterordnende Konjunktionen im Französischen – les conjonctions de subordination
Anders als die bei- oder nebenordnenden Konjunktionen, die Hauptsätze (les phrases principales) aneinanderreihen, können die unterordnenden Konjunktionen Haupt- und Nebensätze (les phrases principales et les propositions subordonnées) miteinander verbinden.
Betrachte dazu die folgende Tabelle mit den wichtigsten unterordnenden Konjunktionen im Französischen. Diese erscheinen jeweils mit ihrer deutschen Übersetzung und Funktion bzw. Bedeutung.
| Französisch | Deutsch | Funktion/Bedeutung |
|---|---|---|
| que | dass | Wünsche, indirekte Rede |
| sans que | ohne dass | Fehlen einer erwarteten Handlung |
| après que | nachdem | Nachzeitigkeit |
| avant que | bevor, ehe | Vorzeitigkeit |
| au moment où | in dem Augenblick, als/wo | Gleichzeitigkeit |
| quand | als, wenn | Gleichzeitigkeit |
| pendant que | während | Gleichzeitigkeit |
| depuis que | seitdem | Nachzeitigkeit |
| jusqu’à ce que | bis | Vorzeitigkeit |
Les conjonctions de subordination – Beispiele
Die nachstehende Tabelle enthält nochmals einen Überblick über die unterordnenden Konjunktionen und zeigt deren Funktion anhand von Beispielsätzen.
| Conjonction de subordination |
Exemple |
|---|---|
| que | Je veux qu’on mange tout de suite. (Ich möchte, dass wir sofort essen.) Il veut qu’on parte demain. (Er möchte, dass wir morgen wegfahren.) |
| sans que | Juliette parle du film sans qu’elle l’ait vu jusqu’à sa fin. (Juliette spricht über den Film, ohne dass sie ihn zu Ende gesehen hat.) Je suis passé à la frontière sans que personne ne me pose des questions. (Ich habe die Grenze überquert, ohne dass jemand mir Fragen stellt.) |
| après que | Après que tu auras fini, tu m’appelles ? (Rufst du mich an, nachdem du fertig bist?) Elle a pleuré après qu’elle a appris la mort de son grand-père. (Sie hat geweint, nachdem sie von dem Tod ihres Großvaters erfahren hat.) |
| avant que | Nous devons absolument nous voir avant que tu partes en Allemagne ! (Wir müssen uns unbedingt sehen, bevor du nach Deutschland fährst!) Avant que tu dises quelque chose, laisse-moi parler. (Ehe du etwas sagst, lass mich ausreden.) |
| au moment où | C’est juste au moment où il faut partir que tu te mets à jouer. (Gerade jetzt, als wir gehen müssen, fängst du an zu spielen.) Au moment où tu me parles, Alain est à l’autre bout du monde. (In dem Augenblick, in dem du mit mir sprichst, ist Alain am anderen Ende der Welt.) |
| quand | Quand Julie rentre de l’école, elle a très faim. (Wenn Julie von der Schule nach Hause kommt, hat sie großen Hunger.) Je suis arrivé à l’école juste quand la cloche sonnait. (Ich bin gerade an der Schule angekommen, als die Glocke läutete.) |
| pendant que | Pendant que tu mets les couverts, je fais du café. (Während du den Tisch deckst, mache ich Kaffee.) Pendant que je travaille, tu peux aller jouer. (Während ich arbeite, kannst du spielen gehen.) |
| depuis que | Depuis que ma fille est au lycée, elle étudie beaucoup. (Seitdem meine Tochter auf dem Gymnasium ist, lernt sie viel.) Depuis que tu es là, je vais mieux. (Seitdem du da bist, geht es mir besser.) |
| jusqu’à ce que | Restez-ici jusqu’à ce que je revienne. (Bleiben Sie hier, bis ich wiederkomme.) Jusqu’à ce qu’il comprenne le subjonctif, ça peut durer longtemps ! (Bis er den Subjonctif versteht, kann es lange dauern!) |
Beachte, dass vor Nebensätzen im Französischen, anders als im Deutschen, normalerweise kein Komma steht. Dies ist nur der Fall, wenn der Hauptsatz auf den Nebensatz folgt.
→ Après que tu auras fini, tu m’appelles ?
→ Avant que tu dises quelque chose, laisse-moi parler.
Manchmal steht außerdem nach der einleitenden Konjunktion im Nebensatz der Subjonctif.
Transkript Unterordnende Konjunktionen – les conjonctions de subordination (1)
Salut! La vidéo d’aujourd’hui s’intitule „Unterordnende Konjunktionen – les conjonctions de subordination 1“. Avant de continuer à regarder cette vidéo, assure-toi de déjà connaître les conjonctions de coordination suivantes: mais, ou, et, donc, or, ni, car. Et: cependant, pourtant, quand même, ou bien… ou bien, de plus, c’est pourquoi, d’une part… d’autre part, au contraire, c’est-à-dire. Si tu ne connais pas encore ces conjonctions, est bien, regarde les deux vidéos „Les conjonctions de coordination: Mai où est donc Ornicar?“ et „Les conjonctions de coordination: de plus, cependant, ou bien“. Bien. Passons donc aux conjonctions de subordination. Qu’est-ce que c’est? Tu en connais déjà surement: que, quand, parce que, si, avant que. Prenons „que“ par exemple. Voici une phrase: Je veux qu’on mange tout de suite. La conjonction de subordination, comme son nom l’indique, se place au dèbut d’une proposition subordonée. Et la relie avec la phrase principale. Reprenons. La phrase principale „je veux“ et la proposition subordonée „on mange tout de suite“ sont reliées par la conjonction de subordination „q, u, apostrophe“, ce qui donne „Je veux qu’on mange tout de suite.“ Comme ils existent beaucoup de conjonctions de subordination, je vais t’expliquer les plus courantes au sein de deux vidéos „Les conjonctions de subordination“. Commençons par la conjonction la plus courante „que“, „dass“ en allemand. Voice un exemple. Il veut qu’on parte tout de suite. Attention! En français dans une proposition subordonée il n’y a en général pas de virgule comme en allemand. Et parfois les conjonctions de subordination sont suivies du subjonctif. Mais ce sujet ne sera pas expliqué au sein de cette vidéo. Donc, si ça t’intéresse regarde la vidéo de ma collegue Maite qui s’intitule „Der Gebrauch des Subjonctif – Konjunktionen“. Voici un autre exemple. Je suis venu te dire que je m’en vais. Une chanson très connue de Serge Gainsbourg. Une variante de la conjonction „que“: sans que. Qui signifie: ohne dass. Voici deux exemples. Juliette parle du film sans qu’elle l’ait vu jusqu’à la fin. Je suis passè à la frontière sans que personne ne pose de questions. Alors que ces deux premières conjonctions n’exprimaient rien de précis nous passons maintenant aux conjontions temporelles. Ce sont des conjonctions qui expriment le temps. Par exemple: „après que“ qui veut dire „nachdem“. Voici un exemple. Après que tu auras fini, tu m’appelles? Attention à ne pas oublier la virgule quand la phrase commence avec la conjonction de subordination. Et voici une deuxième phrase avec la conjonction après que. Ella a pleuré après qu’elle a appris la mort de son grand-père. „Avant que“ veut dire „bevor, ehe“. Voici deux exemples. Nous devons absolument se voir avant que tu partes en Allemagne. Avant que tu dises quelque chose, laisse-moi parler. Quant à la conjonction „au moment où“, elle signifie „in dem Augenblick, als“ ou „wo“. Deux exemples. C’est juste au moment où il faut partir que tu te mets à jouer. Au moment où tu me parles, Alain est à l’autre bout du monde. La conjonction „quand“, tu la connais déjà sûrement. Elle signifie „als, wenn“. Un exemple. Quand Julie rentre de l’école, elle a très faim. Voici un autre exemple. Je suis arrivè à l’école juste quand la cloche sonnait. „Pendant que“, ça donne „während“ en allemand. Par exemmple. Pendant que tu mets le couvert, je fais du café. Pendant que je travaille, tu peux aller jouer. „Depuis que“ est aussi une conjonction qui exprime le temps. Elle signifie „seitdem“. Par exemple. Depuis que ma fille est au lycée, elle travaille beaucoup. Depuis que tu es là, je vais mieux. Enfin, voici la dernière conjonction de cette vidéo. „Jusqu’à ce que“, „bis“. Restez ici justqu’à ce que je revienne. Jusqu’à ce qu’il comprenne le subjonctif, ça peut durer longtemps! A présent résumons ce que tu as appris dans cette vidéo. Tu as appris les conjonctions de subordination suivantes: „que“ signifie „dass“ und hat keine eigene Bedeutung. Genau wie „sans que“, qui veut dire „ohne dass“. „Après que“, „nachdem“ exprime le temps. Diese Konjunktion drückt die Zeit aus, genau wie die folgenden Konjunktionen. „Avant que“, „bevor, ehe“. „Au moment où“, „im Augenblick, als/wo“. „Quand“, „als, wenn“. „Pendant que“, „während“. „Depuis que“, „seitdem“. Et „justqu’à ce que“, „bis“. Et voilà. Si tu te poses des questions par rapport au subjonctif après les conjonctions de subordination, et bien, regarde la vidéo de Maite. Et cette vidéo a une suite. A savoir „Les conjonctions de subordination 2“. Regarde-là. A la prochaine! Salut!
Unterordnende Konjunktionen – les conjonctions de subordination (1) Übung
-
Zeige auf, welche der unterordnenden Konjunktionen zum Ausdruck der Zeit dienen.
TippsWenn es dir auf Französisch noch ein wenig schwer fällt, mit welchen der unterordnenden Konjunktionen du etwas Zeitliches ausdrückst (conjonctions qui expressent le temps), versuche es mithilfe der deutschen Übersetzungen.
Nur zwei der angegebenen unterordnenden Konjunktionen dienen nicht zum Ausdruck der Zeit.
LösungIm Video hast du ganz viele verschiedene unterordnende Konjunktionen kennengelernt, fast alle davon sind Ausdrücke der Zeit:
- après que (nachdem)
- avant que (bevor)
- au moment où (im Augenblick, als / wo)
- quand (als / wenn)
- pendant que (während)
- depuis que (seitdem)
- jusqu'à ce que (bis)
- Nur die am häufigsten verwendete unterordnende Konjunktion que (dass) sowie die Konjunktion sans que (ohne dass) drücken nichts Zeitliches aus.
Notiere dir am Ende der Übung die unterordnenden Konjunktionen mit ihrer Bedeutung und markiere dir alle Konjunktionen, die etwas Zeitliches ausdrücken. So kannst du jederzeit nachschlagen, solltest du doch noch nicht alle Konjunktionen verinnerlicht oder sie mal wieder vergessen haben.
-
Bestimme die deutsche Übersetzung der unterordnenden Konjunktionen.
TippsDie Präposition avant heißt „vor“, après heißt „nach“. Kannst du jetzt den Konjunktionen avant que und après que der richtigen Übersetzung zuordnen?
LösungHast du dir aus dem Video oder der vorherigen Aufgabe schon genau gemerkt, was die einzelnen unterordnenden Konjunktionen auf Deutsch bedeuten? Schauen wir uns das doch noch einmal gemeinsam an.
Die unterordnende Konjunktion, die am häufigsten verwendet wird, ist que (dass). Die Konjunktion sans que bedeutet dagegen „ohne dass“. Denke hier daran, dass, wenn die Konjunktion in der Mitte des Satzes vorkommt, anders als im Deutschen, kein Komma gesetzt wird. Steht eine unterordnende Konjunktion jedoch am Satzanfang, setzt du ein Komma zwischen den beiden Sätzen.
Alle anderen unterordnenden Konjunktionen sind Konjunktionen, die die Zeit ausdrücken:
- après que (nachdem)
- avant que (bevor)
- au moment où (im Augenblick, als / wo)
- quand (als / wenn)
- pendant que (während)
- depuis que (seitdem)
- jusqu'à ce que (bis)
-
Entscheide, ob du que oder sans que einsetzen musst.
TippsZur Erinnerung:
- que (dass)
- sans que (ohne dass)
LösungIn dieser Aufgabe musstest du dich entscheiden, ob du que (dass) oder sans que (ohne dass) in die Lücken einsetzen musst. Damit du auch die korrekte unterordnende Konjunktion einsetzen konntest, musstest anhand des Satzinhaltes entscheiden, ob es que (dass) oder sans que (ohne dass) heißen muss, damit sich ein inhaltlich korrekter Satz ergibt:
1. Mère : « Ton professeur m'a appelé et il veut que j'aille à l'école. » (Dein Lehrer hat mich angerufen und will, dass ich in die Schule komme.)
2. Max : « Je ne veux pas que tu ailles à l'école. » (Ich möchte nicht, dass du in die Schule gehst.)
3. Mère : « Je dois y aller. Mais je n'y vais pas sans que tu me dises ce qui s'est passé. » (Ich muss dort hingehen. Aber ich gehe nicht hin, ohne dass du mir sagst, was passiert ist.)
4. Max : « D'accord. Mais tu dois me promettre que tu ne sois pas fâchée. » (Einverstanden. Aber du musst mir versprechen, dass du nicht sauer bist.)
5. Mère : « Sans que je ne sache pas ce qui s'est passé, je ne promets rien. » (Ohne zu wissen, was passiert ist, verspreche ich nichts.)
6. Max : « D'accord, je te le raconterai plus tard. Alain m'a écrit qu'il vient dans quelques minutes. » (Einverstanden, ich erzähle es dir später. Alain hat mir geschrieben, dass er in einigen Minuten kommt.)
Wie du außerdem anhand des Dialogs mit que und sans que erkennen kannst, wird kein Komma davor gesetzt (Sätze 1-4 + 6) . Wenn die unterordnende Konjunktion jedoch am Satzanfang steht, trennst du Haupt- und Nebensatz durch ein Komma ab (Satz 5).
-
Ermittle die fehlenden unterordnenden Konjunktionen.
TippsBerücksichtige den Modus der Verben, um die Konjunktionen richtig auszuwählen. Manche Konjunktionen lösen den Indikativ aus, andere den subjonctif.
Drei der angegebenen Konjunktionen sind nebenordnende Konjunktionen – kannst du sie erkennen? Sie gehören folglich in keine der Lücken.
Die nebenordnenden Konjunktionen, die nicht hier eingesetzt werden können sind: au contraire, de plus und ou.
Berücksichtige die Groß- und Kleinschreibung, um die Konjunktionen richtig einzusetzen.
LösungIn dieser Aufgabe musstest du dein bisher erlerntes Wissen anwenden und die passenden unterordnenden Konjunktionen in die Lücken einsetzen.
Aber Achtung – drei der angegebenen Konjunktionen gehören nicht zu den unterordnenden Konjunktionen, folglich konntest du sie hier auch nicht einsetzen, damit sich ein korrekter Satz ergibt.
Bei au contraire, de plus und ou handelt es sich nämlich um nebenordnende Konjunktionen (conjonctions de coordination). Zu diesen gehören:
- mais, ou, et, donc, or, ni, car sowie cependant, pourtant, quand même, ou bien... ou bien, de plus, c'est pourquoi, d'une part... d'autre part, au contraire und c'est-à-dire.
Nachdem du die drei nebenordnenden Konjunktionen also ausgeschlossen hattest, blieben noch die unterordnenden Konjunktionen qu', pendant que, depuis que, jusqu'à ce que, sans qu' und quand übrig. Hier musstest du zunächst immer den Sinn bzw. Satzinhalt verstehen sowie die Bedeutungen der conjonctions de subordination kennen, um die passende Konjunktion einzusetzen.
- J'ai vu qu' il a fait ses devoirs. (Ich habe gesehen, dass er seine Hausaufgaben gemacht hat.)
- $~\!\!\!$ Pendant que tu ranges ta chambre, je vais préparer le diner. (Während du dein Zimmer aufräumst, werde ich das Abendessen vorbereiten.)
- $~\!\!\!$ Depuis que tu habites en France, tes filles ne viennent plus ici. (Seitdem du in Frankreich wohnst, kommen deine Töchter nicht mehr hierher.)
- Attendez ici jusqu'à ce que vos parents reviennent. (Wartet hier, bis eure Eltern wiederkommen.)
- Il ne peut pas partir sans que sa mère soit à la maison. (Er kann nicht wegfahren, ohne dass seine Mutter zu Hause ist.)
- Je suis arrivée à la maison quand mes parents dormaient déjà. (Ich bin zu Hause angekommen, als meine Eltern schon schliefen.)
- $~\!\!\!$ Avant que tu ailles à l'école, je vais t'aider avec tes devoirs. (Bevor du in die Schule gehst, werde ich dir mit deinen Hausaufgaben helfen.)
-
Bestimme den korrekten Satzbau.
TippsDie Groß- und Kleinschreibung hilft dir, den Satzanfang zu finden.
Am Satzende steht immer das Satzzeichen.
Steht die unterordnende Konjunktion am Satzanfang, trennt ein Komma die beiden Satzteile.
LösungBei dieser Aufgabe waren die Sätze durcheinander geraten und du solltest sie in eine korrekte Reihenfolge bringen, sodass sich vollständige Sätze ergeben.
Erinnerst du dich noch daran, wozu unterordnende Konjunktionen dienen? Das wurde ganz zu Beginn des Videos erklärt:
« Une conjonction de subordination (CS) se place au début d'une proposition subordonnée (PS) et la relie à la phrase principale (PP). »
Das bedeutet, dass unterordnende Konjunktionen am Anfang eines Nebensatzes stehen und diesen mit dem Hauptsatz verbinden.
Hier noch einmal ein Beispiel:
- Elle veut (PP) que (CS) je revienne demain matin pour le petit-déjeuner (PS). (Sie will, dass ich morgen früh zum Frühstück wiederkomme).
Die richtige Reihenfolge der einzelnen Sätze lautet wie folgt:
- Elle veut que nous mangions à la maison. (Sie will, dass wir zu Hause essen.)
- Je suis arrivée au concert quand il avait déjà commencé. (Ich bin auf dem Konzert angekommen, als es bereits begonnen hatte.)
- Pendant que je dors, je rêve beaucoup. (Während ich schlafe, träume ich viel.)
- Elle a fait du sport après que son frère a fait la cuisine pour elle. (Sie hat Sport gemacht, nachdem ihr Bruder für sie gekocht hat.)
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Ermittle die unterordnenden Konjunktionen.
TippsDenke daran, dass du am Satzanfang groß schreibst.
Denke daran, dass du que (egal, ob es einzeln steht (dass) oder Teil einer Konjunktion ist) apostrophieren musst, wenn anschließend ein Vokal folgt: que → qu'.
Eine der hier einzusetzenden Konjunktionen trägt einen Akzent.
LösungDa du die letzten Aufgaben schon so super gemacht hast, wurde es hier noch ein wenig schwieriger. Ohne Vorgaben musstest du hier entscheiden, welche unterordnende Konjunktion in die Lücke gehört, sodass sich ein sinnvoller Satzinhalt ergibt. Dafür war es hilfreich, wenn du dir jeden Satz ganz in Ruhe angeschaut hast und dir erst einmal überlegt hast, was der Sinn des Satzes ist. Anschließend musstest du all dein erlerntes Wissen über unterordnende Konjunktionen und deren Bedeutungen zusammennehmen, um auch die passende Konjunktion einsetzen zu können.
Die vollständigen Sätze lauten dann wie folgt:
1. Prends des notes avant que tu présentes un exposé. (Mach dir Notizen, bevor du ein Referat hältst.)
2. Jérôme écoute de la musique pendant qu'il fait ses devoirs. (Jérôme hört Musik, während er seine Hausaufgaben macht.)
3. Isabelle a dit qu'elle passe ses vacances en Bretagne. (Isabelle hat gesagt, dass sie ihre Ferien in der Bretagne verbringt.
4. Après que nous avons mangé, les enfants ont joué toute la journée. (Nachdem wir gegessen haben, haben die Kinder den ganzen Tag gespielt.)
5. Je suis arrivée à la plage quand mes amis n'étaient pas encore là. (Ich bin am Strand angekommen, als meine Freunde noch nicht da waren.)
6. Depuis que tu habites à Paris, je ne te vois plus. (Seitdem du in Paris wohnst, sehe ich dich mehr.)
Wenn du dabei noch große Schwierigkeiten hattest, dich an diese zu erinnern, schau dir noch einmal alle unterordnenden Konjunktionen und ihre Bedeutungen an und verinnerliche sie erneut.
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Generell gute Video, aber ich habe nichts verstanden, was es eben recht schwer gemacht hat zu zuhören
Hallo Luis,
hast du zu den Konjunktionen noch Fragen?
Wir helfen dir hier oder werktags zwischen 17 und 19 Uhr im Hausaufgabenchat gern weiter.
Viele Grüße aus der Französisch-Redaktion
ja ich konnte leider auch
nichts verstehen 2,5 sterne
Du kannst echt gut französisch sprechen aber ich habe nichts verstanden...das nächste mal könntest du auch deutsch sprechen ☻