Diode
in nur 12 Minuten? Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
-
5 Minuten verstehen
Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.
92%der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen. -
5 Minuten üben
Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.
93%der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert. -
2 Minuten Fragen stellen
Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.
94%der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
Grundlagen zum Thema Diode
Aufbauend auf dem Video zu Halbleitern beschäftigen wir uns in diesem Video mit der Diode. Zunächst wiederholen wir einige Grundlagen zu Halbleitern. Danach lernst du, wie eine Diode aufgebaut ist. Sie besteht aus p- und n-dotierten Halbleitern, die sich berühren. In der Kontaktstelle bildet sich eine isolierende Grenzschicht. Diese kann aber durch anlegen einer Spannung beeinflusst werden. Entweder so, dass die Diode isoliert, oder so, dass sie leitet. Wie das im einzelnen genau funktioniert lernst du im Video. Viel Spaß!
Transkript Diode
Hallo, ich bin Euer Physik-Siggi. Heute werde ich Euch erklären, was eine Diode ist und wie sie funktioniert. Dafür werdet Ihr zunächst verstehen, wie ein Halbleiter aufgebaut ist. Danach werdet Ihr die Funktionsweise der Diode verstehen und zum Schluss werde ich Euch noch ein paar Anwendungen von Dioden präsentieren. Ihr benötigt dafür ein Vorwissen von Leitern und Halbleitern. Den Film "Der Halbleiter", solltet Ihr also schon mal gesehen haben. Im Halbleiterkristall binden die Elektronen der äußeren Schale mit den Nachbaratomen. Ihr wisst auch, dass ein Halbleiter nur sehr schwer leitfähig ist. Nur wenige Elektronen, hier das Minus, können aus der Atombindung ausbrechen, sodass sie frei sind. Dabei entsteht ein Defektelektron. Hier der leere Kreis. Liegt zum Beispiel ein elektrisches Feld an, so entsteht eine schwache Leitung. Man kann nun diesen Halbleiter so verändern, dass er mehr freie Ladungsträger hat. Man dotiert ihn. Man gibt also einzelne Fremdatome in den Halbleiter. Gewinnt der Halbleiter pro Fremdatom ein Elektron, so ist er ein N-Halbleiter. N wie negativ. Gewinnt er pro Fremdatom ein Defektelektron, also ein Loch, so ist er ein P-Halbleiter. Die Diode ist nun nichts anderes als ein P-Halbleiter an einem N-Halbleiter. Legt man also zwei unterschiedlich dotierte Halbleiter aneinander, so entsteht eine Diode. Was bewirkt dies? Zunächst ist eine Wirkung klar erkennbar. Der N-Halbleiter hat freie Elektronen. Der P-Halbleiter hat freie Defektelektronen. Also werden die Elektronen an der Berührungsfläche in die freien Löcher gehen. Die Berührungsfläche wird PN-Übergang genannt. Ihr könnt Euch Elektronen wie Autos und die Defektelektronen wie Parkplätze vorstellen. Ist da ein freies Auto, so stellt es sich in einen freien Parkplatz. Viele Elektronen besetzen nun die Defektelektronen in der Nähe der Berührungsfläche. Dies nennt man Rekombination. Ein Elektron rekombiniert mit einem Defektelektron. Dies geschieht so lange, bis so viele Parkplätze in dieser Gegend voll sind, sodass die Elektronen die etwas weiter hinten im Halbleiter sind, keine freien Defektelektronen mehr sehen. Und deswegen sich nicht mehr mit einem Defektelektron verbinden können. Es hat sich also eine Schicht gebildet, in der keine freien Elektronen des Phosphors und keine freien Defektelektronen des Bors mehr vorhanden sind. Dies fördert den Leitvorgang natürlich nicht gerade. Da ja jetzt so was wie ein Isolator zwischen den Halbleitern entstanden ist. Diesen nicht leitenden Bereich nennt man Grenzschicht. Man kann diese Situation jedoch ausnutzen. Man kann eine Spannung u anlegen. Den negativen Pol zum N-Halbleiter, den positiven Pol zum P-Halbleiter. Nun werden die freien Elektronen im N-Halbleiter vom negativen Pol abgestoßen. Gleichnamige Ladung stößt sich ab. Sie werden also in die Grenzschicht hinein gedrückt. Je größer die Spannung ist, desto weiter werden sie in die Schicht gedrückt. Bis sie bei einer gewissen Spannung durch die Grenzschicht hindurchtreten können. Diese Spannung heißt Schwellspannung. Die Schwelle zum Leitvorgang wurde überwunden. Nun können die Elektronen vom Minus- zum Pluspol wandern. Die Diode ist ein Leiter mit sehr geringem Widerstand geworden. Die Grenzschicht existiert ja quasi nicht mehr. Man sagt, die Diode ist nun in Durchlassrichtung gepolt. Legt man die Spannung andersherum an, also den Pluspol zum N-Halbleiter und den Minuspol zum P-Halbleiter, so ist sie in Sperrrichtung gepolt. Nun werden die Elektronen zum Pluspol gezogen und die Defektelektronen zum Minuspol. Unterschiedliche Ladung zieht sich an. Die freien Ladungsträger sind also von der Grenzschicht weggezogen worden. Es existieren dort also keine mehr. Also wurde die Grenzschicht vergrößert. Der Widerstand in der Diode ist also sehr groß geworden und wir haben einen Isolator. Die Diode lässt also den Strom nur in eine Richtung hindurch. Man kann dies in einem Spannungsstromdiagramm, der sogenannten UI-Kennlinie darstellen. Bei negativer Spannung, dies entspricht der Polung in Sperrrichtung ist der Strom gleich null. Bei positiven Spannungen zunächst auch. Aber ab der Schwellspannung fließt ein großer Strom. Dort ist sie in Durchlassrichtung gepolt.Die Schwellspannung liegt bei Siliciumdioden bei 0,7V. Bei Germaniumdioden bei 0,35V. Wo kann man nun dies alles gebrauchen? Wenn die Diode den Strom nur in eine Richtung durchlässt, so kann man sie beim Wechselstrom als Gleichrichter. Hier seht Ihr den sogenannten Einweggleichrichter. Seht Euch noch mal das Schaltzeichen an. Der Pfeil geht in die Richtung, in die der technische Strom fließt. Also vom Plus zum Minus. Als Zweites möchte ich Euch noch die LED erklären. Beim Leitvorgang bewegen sich die Elektronen ja in die Löcher und danach das dahinter liegende ins frei gewordene Loch und so weiter. Sie werden wieder an ein Atom gebunden. Dabei geben sie Energie ab in Form von Wärme oder Licht. Bei der Licht-Ermitter-Diode wird das Licht ausgesandt bzw., emittiert. Bei der Solarzelle, sie besteht aus vielen Photodioden, ist es genau andersherum. Das Licht der Sonne bewirkt, das die Elektronen aus ihrer Bindung gebracht werden und es entsteht eine Spannung. Vielen Dank für die Aufmerksamkeit.
Diode Übung
-
Definiere die wichtigsten Bestandteile einer Diode.
Tippsp- und n-Halbleiter entstehen, wenn ein Halbleiter dotiert wird. Dabei wird ein Fremdatom hinzugefügt.
Rekombination nennt man den Vorgang, wenn sich die freien Elektronen mit den freien Defektelektronen in der Nähe der Berührungsfläche verbinden.
LösungUm p- und n-Halbleiter zu erzeugen, wird ein gewöhnlicher Halbleiter wie zum Beispiel Silizium dotiert. Dabei fügt man ein Fremdatom zu dem Halbleiter hinzu.
Im Periodensystem der Elemente findest du die Halbleiter in der vierten Hauptgruppe. Beim Dotieren wird dann ein Element aus der dritten oder der fünften Hauptgruppe hinzugefügt. Diese unterscheiden sich darin, dass sie unterschiedlich viele Valenzelektronen haben. Ein Element hat immer so viele Valenzelektronen, wie die Zahl der Hauptgruppe angibt.
Der Halbleiter hat vier Valenzelektronen. Beim Dotieren wird dem Halbleiter ein Atom hinzugefügt, welches entweder drei oder fünf Valenzelektronen hat.Beim Hinzufügen von Elementen aus der dritten Hauptgruppe fehlt deswegen ein Elektron zum Binden und es entsteht ein p-Halbleiter.
Beim Hinzufügen von Elementen der fünften Hauptgruppe ist ein Elektron zu viel vorhanden. Dieses ist dann ein freies Elektron und es entsteht ein n-Halbleiter.Wenn man die Diode baut, dann fügt man einfach einen p- und einen n-Halbleiter zusammen. Dadurch entsteht zwangsweise ein Bereich, an dem sich die beiden Halbleiter berühren.
Diesen Bereich nennt man p-n-Übergang.Wenn man die beiden Halbleiter zusammengefügt hat, dann befinden sich an der Berührungsfläche Defektelektronen und freie Elektronen nah aneinander. Die freien Elektronen wandern dann zu den Defektelektronen und besetzen diese.
Das ist so wie Autos, die freie Parkplätze besetzen.
In der Nähe des p-n-Übergangs entsteht dann eine Schicht, die keine Defektelektronen oder freien Elektronen mehr enthält. Diese Schicht wird Grenzschicht genannt und sie verringert die Leitfähigkeit der Diode. -
Beschrifte das Spannungs-Strom-Diagramm der Diode.
TippsBei „negativen“ Spannungen im Diagramm fließt der Strom in die andere Richtung.
Dioden lassen Strom nur in eine Richtung hindurch.
Im Spannungs-Strom-Diagramm wird die Stromstärke in Abhängigkeit von der Spannung angegeben. Man gibt unterschiedliche Spannungen vor und misst die Stromstärke. Wie bei einer mathematischen Funktion wird die Größe, die variiert wird, auf der x-Achse eingetragen.
LösungMan kann die $U$-$I$-Kennlinie einer Diode in einem Spannungs-Strom-Diagramm eintragen.
Wenn man eine Funktion in ein Koordinatensystem eintragen würde, könnte man das auch als x-y-Diagramm bezeichnen.
Auch die $U$-$I$-Kennlinie ist eine Funktion. Sie ist abhängig von der variablen Spannung und der Funktionswert entspräche dann der Stromstärke. Somit trägt man die Spannung in Richtung der x-Achse und die Stromstärke in Richtung der y-Achse ein.Im Experiment würde man die Spannung variieren und dann immer die entsprechende Stromstärke messen und in das Diagramm eintragen.
Der negative Bereich im Koordinatensystem ist in Wirklichkeit nicht negativ. Das Vorzeichen zeigt nur an, in welche Richtung der Strom fließt.
Es wird zuvor eine Richtung als positiv definiert und der elektrische Strom fließt dann in die andere Richtung, wenn das Vorzeichen negativ ist.
Wie groß der Strom oder die Spannung ist, erkennt man an der Zahl. Das Vorzeichen ist dabei nicht wichtig.Eine Diode lässt nur in eine Richtung Strom durch. Diese Richtung nennt man die Durchlassrichtung. Bei der $U$-$I$-Kennlinie einer Diode wird die Durchlassrichtung als positiv definiert.
Die andere Richtung nennt man Sperrrichtung, da die Diode in dieser Richtung den Weg für den Strom versperrt. Dies ist im Koordinatensystem dann der negative Bereich.
-
Erkläre den Aufbau einer Diode
TippsNur freie Elektronen können zu einem elektrischen Strom beitragen. Wie wirken die, die sich zuvor mit Defektelektronen verbunden haben?
Es verbinden sich zuerst die Elektronen in der Nähe der Grenzschicht. Können die übrigen Elektronen diese Schicht durchdringen?
LösungNachdem die Halbleiter zusammengefügt wurden, beginnen die Wechselwirkungen zwischen freien Elektronen und Defektelektronen zu wirken.
Die Atome des Halbleiters streben immer nach einer vollständig besetzten Valenzschale. Da sich die Halbleiter im Periodensystem der Elemente in der vierten Hauptgruppe finden lassen, haben sie idealerweise vier Valenzelektronen.
Deswegen besetzen die vorderen freien Elektronen die Defektelektronen in der Nähe des p-n-Übergangs.
Man nennt diesen Vorgang Rekombination und es entsteht dabei eine Schicht, die Grenzschicht.Es sind in der Grenzschicht keine freien Elektronen und Defektelektronen mehr vorhanden und da nur freie Elektronen zu einem elektrischen Strom beitragen können, wirkt sie isolierend.
Wegen der Grenzschicht können sich die übrigen freien Elektronen nicht mehr mit den Defektelektronen auf der anderen Seite verbinden. Dann würde die Diode immer eine Isolator sein.
Da dies nicht so ist, kann man die Diode technisch nutzen.
Je nachdem in welche Richtung eine Spannung angelegt wird, kann die Diode als Isolator oder als Leiter genutzt werden. -
Erkläre die Funktionsweise einer Diode.
TippsGleichnamige Ladungen stoßen sich ab.
Im p-Leiter findest du freie Defektelektronen und im n-Leiter freie Elektronen. In welche Richtung bewegen sie sich dann jeweils?
LösungIm p-Halbleiter befinden sich Defektelektronen und im n-Halbleiter befinden sich freie Elektronen.
Defektelektronen sind positiv geladen und Elektronen negativ.- Wenn der Pluspol an den p-Halbleiter angeschlossen wird und der Minuspol an den n-Halbleiter, dann befindet sich der Pluspol an den positiven Ladungen, andersherum am Minuspol. Da sich gleichnamige Ladungen abstoßen, bewegen sich Elektronen und Defektelektronen zur Grenzschicht. Zuerst kommen sie noch nicht durch diese hindurch. Sobald die Schwellspannung anliegt, können sie die Grenzschicht durchdringen. Die Elektronen können dann ungehindert vom Minus- zum Pluspol fließen und es fließt ein elektrischer Strom.
- Wenn der Pluspol an den n-Halbleiter und der Minuspol an den p-Halbleiter angeschlossen wird, dann befindet sich der Pluspol an den freien Elektronen. Ungleichnamige Ladungen ziehen sich an. Deswegen wandern die Elektronen und die Defektelektronen jeweils zu den Polen. Da dazwischen nun keine freien Elektronen oder Defektelektronen mehr vorhanden sind, hat sich die Grenzschicht vergrößert. Die Diode ist nun ein Isolator, da in der Grenzschicht keine Elektronen sind, die zu einem elektrischen Strom beitragen können.
-
Bestimme die $U$-$I$-Kennlinie einer Diode.
TippsDie Kennlinie einer Diode wird in ein Spannungs-Strom-Diagramm eingetragen. Was heißt das für die Benennung der Achsen?
Bei negativer Spannung fließt der Strom in die andere Richtung.
Eine Diode lässt nur in eine Richtung Strom durch.
LösungWenn man die $U$-$I$-Kennlinie von etwas aufzeichnen möchte, dann benötigt man dafür ein Spannungs-Strom-Diagramm. Das heißt, auf der x-Achse des Koordinatensystems wird die Spannung $U$ eingetragen und auf der y-Achse die Stromstärke $I$.
Die negativen Seiten der Koordinatenachsen bedeuten, dass die Spannung andersherum angelegt wird. Es fließt dann auch der Strom in die andere Richtung.
Die Diode lässt den Strom nur in eine Richtung hindurch. Diese wird auf der positiven Seite des Koordinatensystems definiert. Deswegen ist der elektrische Strom im Diagramm bei „negativen“ Spannungen null. Man sagt, in diesem Bereich ist die Diode in Sperrrichtung gepolt.
Bei geringen Spannungswerten kann wegen der isolierenden Grenzschicht noch kein Strom fließen. Sobald die Spannung höher ist als die Schwellspannung, fließt ein sehr stark ansteigender elektrischer Strom. In diesem Bereich des Graphen ist die Diode in Durchlassrichtung gepolt.
-
Begründe, warum bei einer Lichtemitterdiode (LED) Licht abgegeben wird.
TippsDie freien Elektronen befinden sich im n-Halbleiter und die Defektelektronen im p-Halbleiter.
Wie beim Schalenmodell haben die Elektronen, die sich auf den äußeren Schalen befinden, eine höhere Energie als die, die sich im Inneren befinden. Ungebundene Elektronen haben eine noch höhere Energie.
Elektronen können ihre Energie nur stufenweise variieren. Wenn sie in ein niedrigeres Energieniveau fallen, geben sie dabei Energie ab.
Wenn eine Diode in Durchlassrichtung betrieben wird, wird der Pluspol der Spannungsquelle an dem p-Halbleiter und der Minuspol an dem n-Halbleiter angeschlossen.
LösungDie Diode wird in Durchlassrichtung betrieben. Deswegen wird der Minuspol der Spannungsquelle am n-Halbleiter angeschlossen und der Pluspol am p-Halbleiter.
Im n-Halbleiter befinden sich die freien Elektronen und im p-Halbleiter die Defektelektronen.Gleichnamige Ladungen stoßen sich ab. Deswegen bewegen sich die freien Elektronen zur Grenzschicht.
Die Defektelektronen bewegen sich in Wirklichkeit nicht. Da der Pluspol der Spannungsquelle in ihrer Nähe liegt, werden Elektronen angezogen. Wenn sich ein Elektron von einem Atom löst, dann verbindet es sich mit einem Defektelektron. Dieses ist nun nicht mehr vorhanden. Dafür ist dort, wo sich das Elektron gelöst hat, ein Defektelektron entstanden.
Es sieht aus, als wäre das Defektelektron gewandert.Ein freies Elektron hat mehr Energie als ein gebundenes. Wenn sich nun ein Defektelektron und ein freies Elektron rekombinieren, dann muss das Elektron zu einem Zustand niedrigerer Energie zurückkehren.
Elektronen können ihre Energie nur sprungweise verändern, deswegen gibt es einen Teil seiner Energie ab. Dies geschieht in Form von Licht.
Dotierung von Halbleitern
Halbleiter und Eigenleitung
Halbleiterdiode
Diode
Kondensator als Energiespeicher
Leitung im Vakuum Glühemission Fotoemission
Spezifischer elektrischer Widerstand
Elektrischer Widerstand – Temperaturabhängigkeit
Dioden, LEDs und Transistoren – Leitfähigkeit
Dioden, LEDs und Transistoren – Leitungsvorgänge
Dioden, LEDs und Transistoren – Dotieren
Dioden, LEDs und Photodioden
Solarzellen
8.883
sofaheld-Level
6.601
vorgefertigte
Vokabeln
7.850
Lernvideos
37.590
Übungen
33.704
Arbeitsblätter
24h
Hilfe von Lehrkräften
Inhalte für alle Fächer und Klassenstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.
Testphase jederzeit online beenden
Beliebteste Themen in Physik
- Temperatur
- Schallgeschwindigkeit
- Dichte
- Drehmoment
- Transistor
- Lichtgeschwindigkeit
- Galileo Galilei
- Rollen- Und Flaschenzüge Physik
- Radioaktivität
- Lorentzkraft
- Beschleunigung
- Gravitation
- Wie entsteht Ebbe und Flut?
- Hookesches Gesetz Und Federkraft
- Elektrische Stromstärke
- Elektrischer Strom Wirkung
- Reihenschaltung
- Ohm'Sches Gesetz
- Freier Fall
- Kernkraftwerk
- Was sind Atome
- Aggregatzustände
- Infrarot, Uv-Strahlung, Infrarot Uv Unterschied
- Isotope, Nuklide, Kernkräfte
- Transformator
- Lichtjahr
- Si-Einheiten
- Fata Morgana
- Gammastrahlung, Alphastrahlung, Betastrahlung
- Kohärenz Physik
- Mechanische Arbeit
- Schall
- Schall
- Elektrische Leistung
- Dichte Luft
- Ottomotor Aufbau
- Kernfusion
- Trägheitsmoment
- Heliozentrisches Weltbild
- Energieerhaltungssatz Fadenpendel
- Linsen Physik
- Ortsfaktor
- Interferenz
- Diode und Photodiode
- Wärmeströmung (Konvektion)
- Schwarzes Loch
- Frequenz Wellenlänge
- Elektrische Energie
- Parallelschaltung
- Dopplereffekt, Akustischer Dopplereffekt
Vielen Dank für dieses Video. Meine Erwartungen etwas zu finden waren gering. Ich habe ein Physik Thema noch nie so gut verstanden. Weiter so!!!
sehr gutes video
http://www.sofatutor.com/physik/videos/der-halbleiter
Du sprichst in deinem sehr guten Video am Anfang von Basiswissenvideo "Der Halbleiter" leider kann ich dieses Video nicht finden. Wo kann ich mir dieses Video ansehen?!